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徐瑞霞的美篇

徐瑞霞

趙如山老干部篆刻工作室活動(dòng)紀(jì)實(shí) <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想—尊老、愛(ài)老、敬老的大好形勢(shì)下,為全面貫徹執(zhí)行習(xí)主席“要為老年人發(fā)揮作用創(chuàng)造條件,引導(dǎo)老年人保持老驥伏櫪,老當(dāng)益壯的健康心態(tài)和進(jìn)取精神,發(fā)揮正能量,做出新貢獻(xiàn)”的重要指示精神,努力滿足老年人日益增長(zhǎng)的精神文化需求,樂(lè)陵市市委組織部、老干部局和老年大學(xué)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄,積極籌措,依托老年大學(xué)為重要載體,在這金桂飄香,碩果累累的季節(jié),成立了趙如山老干部篆刻工作室 。老年大學(xué)趙如山老干部篆刻工作室的落成,充分體現(xiàn)了市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老干部由衷的關(guān)愛(ài)。它標(biāo)志著棗鄉(xiāng)人民對(duì)篆刻藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)篆刻文化的傳承,更是棗城文明的象征。</span></p> <p class="ql-block">  趙如山,原教育局副局長(zhǎng)。1975年畢業(yè)于樂(lè)陵師范,1987年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)干部專修科??飘厴I(yè),1996年本科畢業(yè)于農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)系, 2000年研究生畢業(yè)于山東師范大學(xué)教育管理專業(yè)。 2018年入校樂(lè)陵市老年大學(xué),從師劉書(shū)華、廉振夫、張德學(xué)三位老師。 2020年7月----從師山東省書(shū)協(xié)副主席倪和軍導(dǎo)師,學(xué)習(xí)篆書(shū)和清篆臨創(chuàng),并圓滿結(jié)業(yè)。后又從師篆刻名家王永超導(dǎo)師和焦新帥導(dǎo)師學(xué)習(xí)篆刻,獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。2020年8月,參加墨客書(shū)院《篆刻0基礎(chǔ)入門(mén)二期》課程并獲得三等獎(jiǎng)。同年12月成為德州平津印社會(huì)員,2021年4月,參加墨客書(shū)院《魏碑二期》課程,熟練掌握課程所授內(nèi)容,在結(jié)業(yè)作品展中表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲二等獎(jiǎng);同年8月,在“摩羅丹”第三屆山東省老年大學(xué)文藝展演德州賽區(qū)個(gè)人項(xiàng)目中,榮獲書(shū)法專業(yè)三等獎(jiǎng)。趙老先生的篆書(shū)、篆刻作品在省地市舉行的多次書(shū)畫(huà)展中入展并獲獎(jiǎng)。他在求知的道路上,孜孜不倦,奮進(jìn)不息!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  趙如山老干部篆刻工作室位于老年大學(xué)三樓307室。室內(nèi)一副副條屏形式的篆書(shū)、篆刻作品和展臺(tái)上的一枚枚金石相得益彰,這些趙老先生的潛心之作,把工作室裝扮的格調(diào)清新,淡濘雅致?,F(xiàn)在的篆刻工作室雖是老年大學(xué)坐標(biāo)系中的一個(gè)點(diǎn),卻成了老年大學(xué)最靚麗的風(fēng)景線</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  公元2023年11月17日下午,是趙如山老干部篆刻工作室集體活動(dòng)的第一天。我們工作室的每一位成員,懷著萬(wàn)分感恩的心,踏著幸??鞓?lè)的節(jié)拍,相聚在這里</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  首先,篆刻工作室總負(fù)責(zé)人老干部趙如山先生做了開(kāi)場(chǎng)發(fā)言,趙老先生強(qiáng)調(diào):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 篆刻藝術(shù)作為國(guó)粹之一經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程,形成了一以貫之厚重的悠久傳統(tǒng)。它包含著豐富的哲學(xué)內(nèi)涵,其核心就是“自強(qiáng)不息,厚德載物”;每一枚金石,方寸之間氣象萬(wàn)千。它是對(duì)新時(shí)代的謳歌,更是對(duì)中華文化的沉淀。彰顯著孜孜以求的品格,承載著篆刻文化的理念,賡續(xù)著中華文明的內(nèi)涵;篆刻藝術(shù)是民族魂的體現(xiàn),它凝聚了中華民族勵(lì)精圖治,知行合一的人生價(jià)值觀。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 最后趙老先生以清代學(xué)者金纓的一句名言“下手處是自強(qiáng)不息,成就處是至誠(chéng)無(wú)息”結(jié)束了自己精彩的演講</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  隨后,我們觀看了中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)篆書(shū)委員會(huì)委員、西泠印社社員倪和軍老師的篆書(shū)臨創(chuàng)講座視頻,視頻重點(diǎn)是對(duì)鄧石如書(shū)寫(xiě)的《白氏草堂記》中典型字例的剖析,老師從點(diǎn)畫(huà)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),到結(jié)字、布白的規(guī)律逐一講述,講授的條理清晰,引人入勝。讓我們陶醉之余,深感受益匪淺</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  接著,我們又觀看了西泠印社新晉狀元焦新帥老師的講座視頻,焦老師的講座題目是《篆刻藝術(shù)概述以及工具甄選》。通過(guò)收看,讓我們不僅對(duì)篆刻藝術(shù)的起源發(fā)展、刻刀的選擇、印石的種類(lèi)質(zhì)地、沙紙的選用和印泥的甄選等,有了初步的了解,也讓我們從不同時(shí)代,風(fēng)格各異的印章中,領(lǐng)略了篆刻藝術(shù)的魅力。更讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)而自豪,我們決心老驥伏櫪,積極進(jìn)取,為祖國(guó)的發(fā)展盡自己綿薄之力</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 觀看結(jié)束,現(xiàn)任老年大學(xué)組織部長(zhǎng)楊吉華有感而發(fā),他說(shuō):“品過(guò)了行草書(shū)的酣暢意趣,方知篆書(shū)的靜和之氣。閱過(guò)的精彩無(wú)數(shù),莫過(guò)于篆刻的魅力;現(xiàn)任老年大學(xué)黨支部書(shū)記邊駿老師也情不自禁地贊嘆道:“篆刻藝術(shù)真乃民族之瑰寶,我會(huì)在篆刻的方寸精彩里活出自信,超越自我”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  活動(dòng)接近尾聲之際,山東省老年大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)王志強(qiáng)帶領(lǐng)部分黨員教師在我市領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,來(lái)到我們的篆刻工作室。讓我們的篆刻工作室熠熠生輝,頓時(shí),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈無(wú)比,到場(chǎng)人員和我們進(jìn)行了親切友好的交流,言語(yǔ)里流露出贊許和敬意。楊軍老師嫻熟的篆刻技藝,更是讓在場(chǎng)的參觀者驚嘆不已!參觀結(jié)束,他們帶著期盼欣然離去,卻把希望種在了這里。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  活動(dòng)結(jié)束了,我們的心卻留在了這里。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">篆刻工作室——心靈的驛站</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">心靈寄語(yǔ)——大道不孤,眾行致遠(yuǎn)</span></p>