<h3> 為更好發(fā)揮名師工作室的輻射引領(lǐng)作用，共享優(yōu)質(zhì)教學資源，2023年11月20日下午，清苑區(qū)教體局教研室李飛主任帶領(lǐng)常利名師工作室的成員到魏村鎮(zhèn)謝上村開展送課下鄉(xiāng)活動。魏村鎮(zhèn)總校領(lǐng)導和三到六年級數(shù)學老師參加了本次活動。<br> 工作室的崔潔老師、祖秀云老師分別呈現(xiàn)了三年級和六年級的數(shù)學示范課。</h3> <h3>崔潔老師為我們展示的是《認識幾分之一》，崔老師從分早餐開始，分到每人不能得到一個餡餅，水到渠成引出分數(shù)的概念，課堂中崔老師注重學生各種感官的投入，用手演示怎么分，用口表達平均分的過程，使學生充分感受到了二分之一的產(chǎn)生過程。接下來，讓學生自己創(chuàng)造分數(shù)，并表達怎么得到的這個分數(shù)，在表達中感受幾分之一的意義，最后通過分層練習鞏固了整堂課的知識。</h3> <h3>祖秀云老師為我們帶來的是《百分數(shù)的認識》，祖老師從創(chuàng)設(shè)學生熟悉的投籃情境開始，孩子們在解決問題中，感知分母是一百的分數(shù)可以寫成百分數(shù)，百分數(shù)具有方便比較的特點。接著，祖老師帶領(lǐng)學生讀、寫百分數(shù)，說一說投中率是什么意思，進而總結(jié)出百分數(shù)表示什么，接下來，祖老師出示生活中的百分數(shù)，學生說一說這些百分數(shù)的含義，并在比較中感知，部分與整體比較時，百分數(shù)不能超過100％，兩個量比較時，百分數(shù)能超過100%，最后溝通百分數(shù)與比、分數(shù)、倍數(shù)的關(guān)系，總結(jié)百分數(shù)與分數(shù)的關(guān)系，揭示百分數(shù)只表示兩個量之間的倍數(shù)關(guān)系，分數(shù)既可以表示具體的數(shù)，也可以表示兩個量之間的倍數(shù)關(guān)系。</h3> <h3>課后，李主任和常利主任與魏村鎮(zhèn)數(shù)學老師進行了交流，結(jié)合具體課例對老師們在數(shù)學教學工作中的一些問題針對性地做了答疑解惑。最后，李主任從1+4備課、數(shù)學課堂教學建構(gòu)、提高學生計算能力等方面做了要求和方法指導。</h3> <h3>獨行者疾，眾行者遠。這場活動，是一次溫暖的牽手，是一出成長的對話，是一個提升的契機。我們相信，本次交流，猶如前行中的一道光，老師們將融心蓄智，踔厲奮發(fā)！工作室全體人員也將乘著東風，揚帆遠航，譜寫教育發(fā)展新篇章！</h3>