<p class="ql-block ql-indent-1"> 《幼兒園教育指導綱要》中指出:教育評價是幼兒園教育工作的重要組成部分，是了解教育的適宜性、有效性，調(diào)整和改進工作，促進每一個幼兒發(fā)展，提高教育質(zhì)量的必要手段。</p><p class="ql-block ql-indent-1">評價的根本目的是為了促進幼兒全面發(fā)展，評價結(jié)果是制定教育目標的依據(jù)。因此，我園于2023年11月21日至11月22進行了十一月份的教學月測評活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次測評內(nèi)容包括戶外游戲活動、一日生活常規(guī)活動和五大領(lǐng)域。</p> 戶外游戲活動 <p class="ql-block ql-indent-1">戶外活動對于幼兒發(fā)現(xiàn)有非常重要的意義，不僅可以強身健體、減少和預防疾病發(fā)生的重要措施，還是促進幼兒心理發(fā)展的有效途徑，更是加強安全教育、增強幼兒自我保護意識的最佳途徑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王龍莊幼兒園的戶外活動有組織、有要求、有秩序，保障幼兒的安全與健康。</p> 一日生活常規(guī) <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園的一日生活常規(guī)活動處處都滲透著教育，不僅可以保護幼兒身體的健康發(fā)育、促進幼兒心理的健康發(fā)展，更可以培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、促進幼兒的健康快樂的成長。來看看寶貝們的表現(xiàn)吧！???</p> 五大領(lǐng)域–健康領(lǐng)域 <p class="ql-block"> 教育家葉圣陶曾說：“教育就是培養(yǎng)習慣。”幼兒時期可塑性大，正是良好行為習慣形成的敏感時期。《3-6歲學習與發(fā)展指南》閱讀與書寫準備中提出：5-6歲幼兒會正確書寫自己的名字及書畫時姿勢正確，正確的握筆姿勢培養(yǎng)是不容忽視的一項，良好的握筆姿勢和書寫姿勢，能讓孩子受益一生。</p><p class="ql-block"> 十一月份健康領(lǐng)域月測評內(nèi)容:</p><p class="ql-block ql-indent-1">正確的坐姿與書寫???姿勢</p> 五大領(lǐng)域–語言領(lǐng)域 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">語言是交流和思維的工具，幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的。幼兒的語言學習需要相應的社會經(jīng)驗支持，應通過多種活動擴展幼兒的生活經(jīng)驗，豐富語言的內(nèi)容，增強理解和表達能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我園為幼兒提供充足的表達機會和傾聽訓練。</p><p class="ql-block"> 十一月份月測評內(nèi)容:</p><p class="ql-block"> 傾聽與表達。</p><p class="ql-block"><br></p> 五大領(lǐng)域–社會領(lǐng)域 <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒社會領(lǐng)域的學習與發(fā)展過程是其社會性不斷完善并奠定健全人格基礎(chǔ)的過程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的。我園一直致力于為幼兒提供榜樣作用，避免說教，為幼兒發(fā)展產(chǎn)生良好的影響。</p><p class="ql-block ql-indent-1">十一月份月測評內(nèi)容:</p><p class="ql-block ql-indent-1">在游戲中愿意與人交往，能與同伴友好相處。</p> 五大領(lǐng)域–科學領(lǐng)域 <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒的思維特點以具體形象思維為主，所以科學學習就需要為幼兒提供直接感知、親身體驗和實際操作的機會。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我園一直以輔助幼兒探究具體事物，引導幼兒解決實際問題的方法，發(fā)現(xiàn)幼兒的科學學習能力，培養(yǎng)幼兒對科學活動的興趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">十一月份測評內(nèi)容:</p><p class="ql-block ql-indent-1">體驗和發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學。10以內(nèi)的分成(分糖果??)</p> 五大領(lǐng)域–藝術(shù)領(lǐng)域 <p class="ql-block ql-indent-1">藝術(shù)是人類感美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達自己對周圍世界的認和情緒態(tài)度的獨特方式。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我園一直引導幼兒學會用心靈去感受和表現(xiàn)美，不追求結(jié)果的“完美”，發(fā)現(xiàn)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">十一月份測評內(nèi)容:</p><p class="ql-block ql-indent-1">愿意參加歌唱、舞蹈，繪畫手工等活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子是祖國的花朵，是我們每個家庭的未來和希望，作為孩子們教育的承擔者與實施者，教師的個人能力很大程度影響著幼兒教育質(zhì)量的高低，總有過硬的專業(yè)知識才能更好的開展教育工作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次月測評活動中孩子的優(yōu)異表現(xiàn)不但體現(xiàn)了老師們精湛的教學水平，更促進了教師們之間的學習交流，在幼兒以后的成長之路上，我們將繼續(xù)不斷學習，更好的促進每一位幼兒的發(fā)展。</p>