<p class="ql-block"> 小雪剛過，卻是暖陽微照的時節(jié)。瀏陽市教師進修學(xué)校2023年與永安鎮(zhèn)坪頭完全小學(xué)打造的——“特色引領(lǐng).自主選學(xué)”市校合作項目小學(xué)音樂教師陶笛演奏與教學(xué)主題研修活動，在自我提升一周后，學(xué)員們于11月23日又相聚在永安鎮(zhèn)坪頭完小開始了實地學(xué)習(xí)。</p> 領(lǐng)導(dǎo)致辭 <p class="ql-block"> 永安鎮(zhèn)教育發(fā)展中心陽秋主任對于學(xué)員們的到來表示熱烈的歡迎，同時表明坪頭完小的陶笛教育就是一校一品一特色的成果之一。"創(chuàng)特色促雙減落地．提質(zhì)量建滿意校園"，推進雙減政策落實走深，小小陶笛更是成為坪頭小學(xué)校園一道風(fēng)景，更是特色教育的一張名片。"特色引領(lǐng)．自主選學(xué)"市校合作項目在坪頭小學(xué)的進行不僅是對坪頭完小的充分肯定，更是對永安教育的激勵。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 六中督學(xué)區(qū)李延祿督學(xué)更是用親近懇切的語言講述了坪完小特色學(xué)校特色項目形成的過程，為學(xué)員們今后的學(xué)科研究提供了方向。</p> <p class="ql-block"> 教師進修學(xué)校師訓(xùn)部許力群主任對于本次研修活動的開展和有效進行給予了很高的評價，也期待接下來兩天的學(xué)習(xí)也能取得圓滿成功。</p> 主持人童帥老師宣布活動開始 陶笛教學(xué)展示課 <p class="ql-block">重頭戲來了……</p><p class="ql-block"> 本次研修培訓(xùn)的主課老師李蓉老師為我們帶來了一節(jié)陶笛教學(xué)展示課。從最基礎(chǔ)的爬音階練習(xí)吹奏到和弦齊奏，無論指法、音準(zhǔn)、音色、氣息等多方面都無不體現(xiàn)出學(xué)生扎實的基本功。再到歌曲的整體吹奏，優(yōu)美的音樂響徹整個教室，學(xué)員們一個個迫不及待高舉相機拍攝下來。</p><p class="ql-block"> 整個教學(xué)過程循序漸進，突破重難點，坪頭完小學(xué)生和培訓(xùn)班學(xué)員們都在李老師的引導(dǎo)下沉浸在音樂的海洋中陶笛的世界中，互相成就。</p> 專家引領(lǐng) <p class="ql-block"> 瀏陽市教科所李志宇主任為學(xué)員們帶來了主題為“走進教育科研，提升專業(yè)素養(yǎng)”的課題研究講座。李老師從教師與教育科研的關(guān)系、課題研究的基本環(huán)節(jié)、課題研究三個文本的撰寫，課題文本的呈現(xiàn)特點等十大塊詳細(xì)的闡述了課題從申報到結(jié)題每一項具體的要素和要求。</p><p class="ql-block"> 李老師娓娓道來，結(jié)合實際，不斷突出課題研究的可行性和必要性。學(xué)員們都有種撥開云霧見月明的頓悟，在提升自身專業(yè)素養(yǎng)上又找到新方向。</p> 下午暖場游戲 主持人唐老師宣布下午活動開始 微講座 <p class="ql-block"> 下午，一開場坪頭完小王琴老師就給學(xué)員們帶來了“音樂與英語跨學(xué)科融合實踐”的微分享。王老師從音樂與英語的共性到英語教學(xué)中融入音樂的必要性，再到英語教學(xué)中融入音樂的教學(xué)策略，結(jié)合各種教學(xué)視頻范例，讓我們清晰明了的認(rèn)識到音樂學(xué)科在其他學(xué)科中的有效運用。同時促進學(xué)員們?nèi)ヌ剿髟谝魳方虒W(xué)中學(xué)科融合的精彩課堂。</p> <p class="ql-block"> 接著由坪頭完小賀玲老師為學(xué)員們詳細(xì)講解如何撰寫課題立項申請書。什么是立項申請書？包含哪些內(nèi)容？重難點需要突破的是什么方面？賀老師結(jié)合自身經(jīng)驗一一為大家解答，既實在又實用。為學(xué)員們后階段在課題研究上的突破指引了方向。</p> 豎笛、口風(fēng)琴演奏練習(xí) <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)了陶笛的演奏后，李蓉老師又為我們帶來了豎笛和口風(fēng)琴的演奏課堂。簡單的六孔豎笛卻并沒有看起來那么簡單，指法、氣息、高低音的轉(zhuǎn)換，在李老師耐心的一遍又一遍的引導(dǎo)下，學(xué)員們終于能夠吹奏出一首首動聽的樂曲了。</p> 學(xué)員感悟 學(xué)員風(fēng)采 <p class="ql-block"> 萬里之船，成于羅盤，專家引領(lǐng)共研討，思維碰撞明方向。一天扎實的學(xué)習(xí)在課題知識中懷想未來，在實踐演奏中提升專業(yè)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，相信所有學(xué)員都將一路高歌一路吹響，在自我成長的道路上越走越遠(yuǎn)！</p>