<p class="ql-block"> 為全面提高數(shù)學教師的教育教學水平，構建高效課堂，天水市解一小學玉潤校區(qū)開展數(shù)學示范課活動。</p> 示范課 <p class="ql-block"> 在這個充滿思想碰撞和教學分享的場合,我們匯聚在一起,共同追求教育的進步與創(chuàng)新，下面我們一起來進入老師們精彩有趣的課堂吧！</p> <p class="ql-block"> 劉紅霞老師執(zhí)教的二年級《認識時間》從有趣的謎語導入，很好的激發(fā)了學生的學習興趣！整節(jié)課課件精美，教師語言親切富有啟發(fā)性讓學生在輕松愉快的氛圍中不知不覺掌握了新知！</p> <p class="ql-block"> 王艷紅老師執(zhí)教的三年級《四邊形》，用學生熟悉的生活實際切入，引導學生在圖形的花園里“挖呀挖”，引用兒歌在玩中學、在學中樂。讓學生不僅掌握了四邊形的特點，也讓學生對四邊形的易變形性有了深切的認識！</p> <p class="ql-block"> 楊丞華老師執(zhí)教的一年級《9加幾》，巧妙的處理新舊知識的銜接，從有趣的手勢游戲入手復習數(shù)的分解和9加幾等于10，為本節(jié)課學習湊十法奠定良好的基礎！課堂中教師引導學生擺一擺、說一說、算一算讓學生對湊十法的計算方法有的很好的理解！</p> <p class="ql-block"> 楊小菊老師執(zhí)教的五年級《用方程解決相遇問題》，課上教師首先復習了用方程節(jié)決問題的步驟，為本節(jié)課用方程解決相遇問題做了良好的鋪墊。新授環(huán)節(jié)中教師利用課件的形象演示，引導學生找出等量關系式再列出方程解決問題！課堂中教師去掉了很多浮躁、形式上的東西，讓課堂變成了一個師生共同“享受”知識能量，傳遞信息的空間，讓我們真正體會到數(shù)學課堂教學的樸素與扎實。</p> 說評課 <p class="ql-block"> 示范課后進行評課環(huán)節(jié)，校領導和數(shù)學組所有老師參與評課活動，各位授課教師對自己的示范課進行了自評。隨后，各位校領導和數(shù)學教師進行了切實而精彩的點評。</p> <p class="ql-block"> 在本次教研活動中,我們收獲了豐富的經(jīng)驗和知識,拓寬了教學的思路和方法。相信通過我們的努力和積極的實踐,必將為學生帶來更好的教學成果,推動我校數(shù)學教學再上一個新臺階！</p> <p class="ql-block">編輯：郭田田</p><p class="ql-block">初審：趙強 張曉婭</p><p class="ql-block">終審：張銀軍</p><p class="ql-block"><br></p>