<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。為充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，切實加快青年教師的成長步伐，本著教學(xué)相長、互學(xué)共進的原則，奎屯市第一小學(xué)舉行了“骨干展風(fēng)采、青藍比肩行”教學(xué)研討活動——百人公開課。</p> 課堂執(zhí)教展風(fēng)采 骨干教師示范課 <p class="ql-block"> 我們常說“臺上一分鐘，臺下十年功。”教書育人何嘗不是如此。教師要上好一堂課，要成長為一位優(yōu)秀教師，離不開精心備課、反復(fù)磨課。為了使公開課收到實效，教師們精心準(zhǔn)備，深挖教材，巧妙設(shè)計。呈現(xiàn)出各具特色的教學(xué)活動。教師們聲情并茂的導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生興趣，有效的多媒體課件為教學(xué)活動錦上添花……</p> 新教師亮相課 <p class="ql-block"> 前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)。新教師們懷揣著對教育事業(yè)的熱愛，用激情點燃課堂、用活力感染學(xué)生，在反復(fù)審視自己的過程中，積極調(diào)整和改進教。</p> <p class="ql-block">本次的公開課，有效的促進老師們的積極性，全體語文教師參與聽課!</p> 點評課堂，精雕細琢 <p class="ql-block"> 百人公開課結(jié)束后，全校語文教師在學(xué)校會議室進行集體評課。執(zhí)教老師先對此次課堂活動進行了自評，隨后聽課老師也積極發(fā)言，大家暢所欲言，最后總結(jié)了骨干教師示范課中的亮點，以及青年教師課堂中有待改善的地方。我校青年教師紛紛表示將在骨干教師的引領(lǐng)下，進一步規(guī)范自己的課堂教學(xué)行為，在疑問、比較、探討中不斷取長補短，提升自身素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 公開課是一個學(xué)習(xí)和借鑒的過程，是一個交流和探討的平臺，是一個反思與提高的途徑。通過本次活動，進一步促進了學(xué)校語文教研教學(xué)的深入開展，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，形成了“人人做課”“人人評課”的濃厚氛圍。</p>