<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> “夢(mèng)想成真”這個(gè)成語(yǔ)的內(nèi)涵,不在于夢(mèng)的大小,而在于你想不想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,它山之石可以攻玉,掌握實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法才是取勝之道。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">不奪志善始善終,隨勢(shì)動(dòng)方能致遠(yuǎn)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">——三河二中2023年高考河北省理科 第122名 楊子華</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 目標(biāo)既立,則應(yīng)專而不改,踔厲奮發(fā),而不見(jiàn)異思遷,為外物所擾;而若已 無(wú)他法,不能達(dá)其志,亦不妨稍作修訂, 以應(yīng)現(xiàn)實(shí)所需。由此觀之,變與不變, 不應(yīng)固化而一概而論,而應(yīng)具體分析,以達(dá)到目標(biāo)之效用。若無(wú)絕對(duì)的阻礙,則仍應(yīng)不奪志而篤行。“匹夫不可奪志也”便是最好的說(shuō) 明。但若有諸多阻力妨礙進(jìn)程,則應(yīng)適時(shí)調(diào)整,適當(dāng)改正,在確保不與原來(lái)目標(biāo) 相悖的前提下優(yōu)化路線,改善局面。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 不奪志,是人之成事之本,是圣人為圣之要。半途而廢者,終耗費(fèi)時(shí)力而無(wú)功;矢志不移者,方盡力而為而有為。老子之所謂“不先其所者久”,既是對(duì)操守的堅(jiān)持,也蘊(yùn)含著對(duì)目標(biāo)的鑒定。在人生歷程中,不乏有半途而廢之過(guò)往; 在</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">歷史長(zhǎng)河,也不乏有志之人而敗于自身之不堅(jiān)定。執(zhí)著與專一,在一代代偉人中體現(xiàn)得淋漓盡致,也讓平凡人發(fā)出不平凡的光輝,觀其古往, 就極刑而無(wú)慍色的司馬遷與家貧而不棄學(xué)的宋濂無(wú)疑是經(jīng)典的榜樣;而看其今來(lái),糖畫(huà)、皮影非遺</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">傳人與木工、書(shū)法工匠精神也彰顯了目標(biāo)本色,毫無(wú)疑問(wèn),篤行而不奪行,方能 成大業(yè),已成為放諸四海皆準(zhǔn)的人生準(zhǔn)則。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 而善借勢(shì),才能更近一步推動(dòng)人生的進(jìn)步。困頓是在所難免的攔路之虎,而 正面博斗有時(shí)并不是最佳方案。與其畫(huà)地為牢,作繭自傅,將眼界困于所立目標(biāo) 而無(wú)絲毫變通,不如借勢(shì)而為,跳出死板模式,更換道路,修正目標(biāo),以有更好 效果。試想那越王勾踐,滅吳無(wú)疑是他的最終目標(biāo),可面對(duì)實(shí)力的懸殊差距, 直 面對(duì)方顯然不是明智之舉。于是他臥薪嘗膽,暫求他事, 以更有效而安全的道路,完成”三千越甲可吞吳"的壯舉。由此可知,何為順時(shí),何為順勢(shì)?不過(guò)不冒險(xiǎn)直 沖,以更平穩(wěn)的方式去達(dá)成相似的效果罷了。這又何嘗不可取呢?</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 既是如此,則應(yīng)當(dāng)重視和強(qiáng)周的是,目標(biāo)的改變從不意味著見(jiàn)風(fēng)使舵與知難 而退,更不能與違背先前意志劃等號(hào)。目標(biāo)的改變是為更好地成就事業(yè)而服務(wù)的 ,倘苦為避免困境, 而一味地改變,則最終也一定不會(huì)有所作為。將改變?nèi)谌氲?對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定不移中,才是正確而有效的選擇。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 既有此志,則應(yīng)堅(jiān)定不移;雖有易轍,也為成功而為!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">行穩(wěn)致遠(yuǎn) 進(jìn)而有為 追求卓越 展翅高飛</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">——三河二中23屆高考?xì)v史組合第一名白明坤</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 臨高考之?dāng)?,我備好了一個(gè)定海神針, 一把尚方寶劍, 一對(duì)垂天之羽。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 一枚定海神針</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 強(qiáng)健的體魄,是制勝高考的定海神針。首先,要保證充足的睡眠,不建議熬 夜學(xué)習(xí)。切忌黑白顛倒、上課犯困、下課補(bǔ)覺(jué)。不可因?yàn)榘疽顾㈩}而影響第二天 的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要為了今夜的一棵樹(shù),而放棄了翌日的整片森林。其次,堅(jiān)持體 育鍛煉。因免疫力低下而生病耽誤的學(xué)習(xí)與每天堅(jiān)持鍛煉花費(fèi)的時(shí)間,孰多孰少 ?下完晚自習(xí),去操場(chǎng)跑一圈!走讀生, 回家嘗試走步梯!住宿生,上課從宿舍小跑到教學(xué)樓!如此,在零碎之間鍛煉, 處處鍛煉,時(shí)時(shí)鍛煉, 一定可以使你的頭腦清醒,精神煥發(fā),從而大大提高你的學(xué)習(xí)效率。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 一把尚方寶劍</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 復(fù)盤總結(jié),是制勝高考的尚方寶劍。大家都在做一樣的作業(yè), 一樣的練習(xí)。為何你的考試成績(jī)總是與別人有差距?那你可能落下了這最關(guān)鍵的一步——總結(jié)。何謂“總結(jié)”?匯總個(gè)性而總結(jié)共性。大家做的每一道小題都有自己的特殊性 ,即個(gè)性,而你需要做的就是從這海量的作業(yè)題中總結(jié)出每一類題的普遍性,即 共性。以數(shù)學(xué)為例, 把思路相似與步驟相似的題目總結(jié)在一起,總結(jié)三題而通百 題;以語(yǔ)文及政史地等文科為例,你需要仔細(xì)研究標(biāo)準(zhǔn)答案, 把主觀題想不到的 答題要點(diǎn)分類總結(jié)在一起,不斷積累總結(jié)答題話術(shù),這樣你寫(xiě)出來(lái)的語(yǔ)言便會(huì)不 斷接近標(biāo)準(zhǔn)答案,得分便會(huì)越來(lái)越高了。綜上所述,復(fù)盤總結(jié)會(huì)讓你面對(duì)題海時(shí) 有一種“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”之喜悅、有總結(jié)三題而通百題的觸類旁通之快感、有不斷積累新經(jīng)驗(yàn)、集腋成裘的成就感。做完作業(yè),你才剛剛到半山腰,只有仔細(xì) 研究題目而后復(fù)盤總結(jié),才能登上群山之巔, 一覽眾山小。試想,用此尚方寶劍 ,不斷復(fù)盤總結(jié)近十年高考真題,不斷揣摩出題人的出題思路,總結(jié)高考題的答 題套路,那么到了真正的高考考場(chǎng),便會(huì)如庖丁解牛般游刃有余。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 一對(duì)垂天之羽</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 借助外力,是制勝高考的垂天之羽。“君子生非異也,善假于物也?!被ヂ?lián) 網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)上免費(fèi)的高質(zhì)量教育資源如無(wú)盡藏也,取之無(wú)盡, 用之不竭。新時(shí)代 ,我們應(yīng)當(dāng)站在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)巨人的肩膀上,給高考以降維打擊。我經(jīng)常利用周六 日及假期期間,在嗶哩嗶哩等視頻網(wǎng)站中搜索我想要聽(tīng)的視頻課程,學(xué)習(xí)知識(shí)與 答題技巧。比如我會(huì)聽(tīng)“ok語(yǔ)文”的語(yǔ)文答題技巧、“一數(shù)“的數(shù)學(xué)做題方法等 。這些視頻開(kāi)拓了我的思維,提高了我的做題水平,讓我站在新的高度去觀察題</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">目、理解題目、答對(duì)題目。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 三河二中這片沃土滋養(yǎng)了我,在高一這一年我從默默無(wú)問(wèn)到嶄露頭角,是領(lǐng)導(dǎo)和老師們的栽培和厚愛(ài)讓我以二中歷史組合第一名的成績(jī)被寶坻一中順利錄取,是在三河二中的生根發(fā)芽才有了我23年高考的開(kāi)花結(jié)果。我雖以寶坻一中第10名、天津市第206名的成績(jī)被北大錄取,但我卻毅然選擇了人大,因?yàn)槲乙宦纷邅?lái)是人大的校訓(xùn)“實(shí)事求是”一直激勵(lì)著我,人大是祖國(guó)建設(shè)者的搖籃,我在人大 等著你們!成功的高考備考過(guò)程似一幅山水畫(huà),畫(huà)中有沉穩(wěn)之山,象征著學(xué)習(xí)過(guò)程中勤奮堅(jiān)毅徐徐圖之,厚積薄發(fā);畫(huà)中有靈動(dòng)之水,象征著學(xué)習(xí)過(guò)程中輕快自在靈 活求變,借力求巧。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 最后,衷心祝愿二中的學(xué)弟學(xué)妹們都能描繪好這幅山水畫(huà),考入理想的學(xué)府!最后我想把一段詞送給大家:鵬北海,鳳朝陽(yáng),又?jǐn)y書(shū)劍路茫茫。 明年此日青云去,卻笑人間舉子忙!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">德是學(xué)習(xí)之道,靜是學(xué)習(xí)之源,勤是學(xué)習(xí)之根,恒是學(xué)習(xí)之法!</b></p>