<p class="ql-block"><i>（海南昌江黎族自治縣）</i></p> <p class="ql-block"> 初見(jiàn)木棉，是在海南昌江王下鄉(xiāng)，直直的聳立在田埂上，那時(shí)是夏天，樹(shù)上沒(méi)有葉子或者花朵，粗硬的樹(shù)枝把天空切分，好似在引吭高歌。那時(shí)我就被木棉樹(shù)高大偉岸的身軀所折服了，只是光禿禿的站著，就征服了天空和大地。</p> <p class="ql-block"><i>（木棉花與白頦鵯鳥(niǎo)）</i></p> <p class="ql-block"><i>（木棉與暗綠繡眼鳥(niǎo)）</i></p> <p class="ql-block"><i>（木棉與白頭鵯）</i></p> <p class="ql-block"> 木棉是生態(tài)系統(tǒng)中重要的組成部分，為鳥(niǎo)類、松鼠提供了良好的棲息環(huán)境，木棉對(duì)土質(zhì)和溫度的要求較高，通常生活在排水良好、陽(yáng)光充足、土壤肥厚的干熱河谷中。木棉花也是傳統(tǒng)的觀賞植物，木棉盛開(kāi)時(shí)如同盡情燃燒、歡快跳躍的火苗，因?yàn)槠涞蚵鋾r(shí)干脆利落歷來(lái)被人們視為英雄的象征。</p><p class="ql-block"> 解放以后，木棉更是被選為中國(guó)攀枝花市、廣州市、潮州市、高雄市的市花，中國(guó)南方航空的標(biāo)志也是一朵火紅的木棉花。</p> <p class="ql-block"><i>（中國(guó)南方航空的標(biāo)志）</i></p> <p class="ql-block">“<i>木棉-稻田農(nóng)林復(fù)合系統(tǒng)</i>”是海南黎族同胞在漫長(zhǎng)農(nóng)耕歷史中選擇的一種立體經(jīng)濟(jì)種植模式，具有濃郁的熱帶特色高效農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)。木棉根系發(fā)達(dá)，可以鞏固田坎、涵養(yǎng)水源，還可以調(diào)節(jié)稻田土壤微生物群落；同時(shí)木棉花吸引鳥(niǎo)和害蟲(chóng)的天敵、凋落的木棉花在稻田分解成為養(yǎng)分。這種不施用化肥與殺蟲(chóng)劑的傳統(tǒng)綠色種植方式，再加上引自海南熱帶雨林國(guó)家公園內(nèi)天然無(wú)污染的山泉水作為灌溉用水，形成了獨(dú)特的稻米品質(zhì)和口感。因此，<b>木棉-稻田農(nóng)林復(fù)合系統(tǒng)生產(chǎn)出來(lái)的大米，可打造“木棉稻米”品牌，并能開(kāi)展農(nóng)業(yè)、生態(tài)、文化、旅游等融合發(fā)展與綜合開(kāi)發(fā)，有助于提升農(nóng)民增收、服務(wù)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)文化傳承與生態(tài)文明建設(shè)等。</b></p> <p class="ql-block">（昌江“木棉-稻田農(nóng)林復(fù)合系統(tǒng)”示意圖。任明迅供圖）</p> <p class="ql-block"> 再見(jiàn)木棉，已是在實(shí)驗(yàn)室，小小的種子被團(tuán)團(tuán)棉絮包圍著，種子約五毫米大小，靜靜的躺在木棉的硬硬的果殼中，這樣小的種子卻可以長(zhǎng)成十米高的參天大樹(shù)，不得不感嘆植物的生長(zhǎng)真是一首壯觀的史詩(shī)。</p> <p class="ql-block"><i>（木棉種子）</i></p> <p class="ql-block"> 在經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后，我有幸再次回到王下鄉(xiāng)給當(dāng)?shù)氐拇迕襁M(jìn)行木棉種植和嫁接技術(shù)的培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 23日早上八點(diǎn)我們就已經(jīng)出發(fā)，九點(diǎn)到達(dá)王下鄉(xiāng)最深處的錢鐵村，伴著早晨溫暖的陽(yáng)光，我與熱科院品資所的袁博士、張教授、王下鄉(xiāng)顧問(wèn)楊老師和海南客棧有限公司的代表們，在錢鐵村村委會(huì)門口的空地上，教授村民們草豆蔻、木棉的種植技術(shù)。當(dāng)?shù)氐拇迕穸己軣崆?，早早便聚集在村委?huì)門口，等待著授課。</p> <p class="ql-block"><i>（王下鄉(xiāng)顧問(wèn)楊老師主持培訓(xùn)）</i></p> <p class="ql-block"><i>（來(lái)自熱科院品資所的張教授向村民傳授種植草豆蔻的注意事項(xiàng)）</i></p> <p class="ql-block"> 王下鄉(xiāng)為了讓當(dāng)?shù)卮迕窀臃e極的學(xué)習(xí)種植技術(shù)，在培訓(xùn)會(huì)前安排村民簽到，參會(huì)后獲得的積分可以換取日常生活用品，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)卮迕癫粩鄬W(xué)習(xí)。曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的知識(shí)變得唾手可得，這些來(lái)自田間地頭的寶貴成果最終又歸于大地。</p> <p class="ql-block"> 十一點(diǎn)鐘，我們來(lái)到洪水村繼續(xù)宣講，這是今天的第二個(gè)村子，也是前來(lái)聽(tīng)課的村民最多的村子，小小的村委會(huì)人頭攢動(dòng)，有抱孩子的婦女、有剛剛勞作完渾身是汗的男人、扛著剛摘下的芭蕉的青年…</p><p class="ql-block"> 洪水村的學(xué)習(xí)氛圍是四個(gè)行政村中最濃厚的，大家緊緊的坐在一起，途中還有好幾位村民提問(wèn)，看著她們一雙雙淳樸溫和的眼睛，讓我聯(lián)想起枝頭盛放的木棉，這種特色的黎族圖騰，就這樣躍動(dòng)在昌江的群山深處，也綻放在我的心中。</p> <p class="ql-block"> 下午，我們?nèi)サ搅舜笱状搴腿纱?，與上午的情況很相似，村民們都聚集在村委會(huì)門口，認(rèn)真的聽(tīng)著。在三派村，當(dāng)?shù)氐拇迕襁B豬都不喂了過(guò)來(lái)聽(tīng)課，途中還有不少村民拿出手機(jī)拍下我們上課的圖片，培訓(xùn)結(jié)束，還有村民找到我們?cè)儐?wèn)種植的問(wèn)題。</p><p class="ql-block"> 參天之木，必有其根；懷山之水，必有其源，王下鄉(xiāng)鄉(xiāng)村振興的成功，不僅僅是依靠幫扶，更是靠著當(dāng)?shù)卮迕穹e極上進(jìn)的意志和脫貧的志氣。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)這次緊鑼密鼓的宣講培訓(xùn)，我更覺(jué)農(nóng)業(yè)知識(shí)的重要性，學(xué)習(xí)，不僅僅是為了出人頭地，更是為了回饋社會(huì)，回饋哺育我的大地。</p><p class="ql-block"> 下山時(shí)，夕陽(yáng)為王下鄉(xiāng)秀麗的山川披上薄薄的金衣，途中我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)觀景平臺(tái)，平臺(tái)上寫著“<i>看得見(jiàn)山望得見(jiàn)水，記得住鄉(xiāng)愁</i>”。抬頭望去，是一望無(wú)際的群山，清風(fēng)獵獵，吹來(lái)太陽(yáng)下山前最后的暖意，我好似見(jiàn)到了木棉花在枝頭熊熊燃燒的美景，就好像一首婉轉(zhuǎn)的黎族歌謠，唱著鄉(xiāng)村振興的浩浩蕩蕩。</p> <p class="ql-block"> 青春正當(dāng)時(shí)，不負(fù)好時(shí)代。我與王下鄉(xiāng)的故事還在繼續(xù)…</p> 以愛(ài)為泉 澆灌木棉