<p class="ql-block">初冬，心懷一份素簡(jiǎn)，溫暖向陽(yáng)，于歲之初采攜一朵春花，于夏之際挽留一點(diǎn)蔥綠，于秋霜中拾起一片黃葉，在歲暮的冬天里將它們串成收獲的風(fēng)鈴，掛在初冬的房檐上婉轉(zhuǎn)叮嚀。那一串悠揚(yáng)的旋律是冬天里寂靜的時(shí)鐘，也是從歲月里剪下來(lái)的一段素簡(jiǎn)的時(shí)光。</p> <p class="ql-block"> 2023年11月24日上午，光山縣初中第一協(xié)作區(qū)集中教研活動(dòng)在潑陂河二中精心組織安排下圓滿舉行。本次教研活動(dòng)的主題是“聚焦新課標(biāo)，賦能新課堂”。共同參與本次教研活動(dòng)的有教研室余瑞霞主任，縣一中、潑河一中、潑河二中、永濟(jì)中學(xué)、寨河二中等校的校領(lǐng)導(dǎo)與語(yǔ)文學(xué)科教師30余人。</p><p class="ql-block"> 2023——2024學(xué)年度，潑河二中語(yǔ)文組承擔(dān)的協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)主題是“聚焦新課標(biāo)，賦能新課堂”。在語(yǔ)文教學(xué)上的作用主要體現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)、促進(jìn)任務(wù)型學(xué)習(xí)和單元整體教學(xué)、提高教師的專業(yè)素養(yǎng)以及促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與和合作學(xué)習(xí)等方面。這些新的理念和方法有助于推動(dòng)語(yǔ)文教學(xué)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 這是一節(jié)七年級(jí)語(yǔ)文新授課，由我校七年級(jí)黃翠翠老師執(zhí)教。將一節(jié)文言文上的靈動(dòng)有趣，極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)目標(biāo)，新穎學(xué)習(xí)情境的設(shè)置，學(xué)習(xí)任務(wù)群的高效完成，師生配合默契！充分體現(xiàn)了新課標(biāo)倡導(dǎo)的核心素養(yǎng)，學(xué)生的主體地位，也體現(xiàn)了教師深厚的教學(xué)功底。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 縣一中的徐老師也送來(lái)了一節(jié)七年級(jí)的優(yōu)質(zhì)課《紀(jì)念白求恩》。</p> <p class="ql-block"> 徐老師課堂環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，課中視頻播放，直觀形象的帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)會(huì)白求恩精神。通過(guò)紀(jì)念白求恩醫(yī)生，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他的奉獻(xiàn)精神、國(guó)際主義精神、人文素養(yǎng)和卓越成就，為建設(shè)更加美好的世界而努力奮斗。</p> <p class="ql-block">集體研討由潑陂河二中徐世昌副校張主持。</p> <p class="ql-block">接著由潑河二中初中語(yǔ)文教研組教師徐小楓從“聚焦新課標(biāo)，賦能新課堂”“構(gòu)建任務(wù)群，探索新路徑”“活動(dòng)項(xiàng)目化，交融共綻放”等方面做專題報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 各學(xué)校的教師代表對(duì)兩節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，指出了不足，并提出中肯建議。</p> <p class="ql-block"> 隨后，縣教研室余主任對(duì)兩位教師的授課給予很高的贊賞，對(duì)幾所學(xué)校教師代表的發(fā)言給予肯定。她表示，協(xié)作區(qū)教研是我縣教育教研工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，給教師提供了相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是我們提高業(yè)務(wù)的載體。協(xié)作區(qū)教研是展臺(tái)、講臺(tái)、舞臺(tái)。</p><p class="ql-block"> 余主任還強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)該如何提高效率，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性：</p><p class="ql-block">1.設(shè)置學(xué)習(xí)情境，要講究必要性要有時(shí)代特色，讓學(xué)生在生活中體會(huì)語(yǔ)文味。</p><p class="ql-block">2.關(guān)注課后習(xí)題，做到課內(nèi)外相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。</p><p class="ql-block">3.尊重學(xué)生的主體地位。在課程準(zhǔn)備階段，設(shè)置適合學(xué)生身心發(fā)展階段的活動(dòng)，讓學(xué)生合作探究完成任務(wù)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，潑河二中張校長(zhǎng)作總結(jié)講話，肯定了此次協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)的成效和意義，感謝教研室搭建的教師交流、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的平臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師蒞臨二中指導(dǎo)，感謝兩位作課教師的辛勤付出。我校語(yǔ)文教學(xué)將不斷吸取精華，提高效率！與各兄弟學(xué)校共同成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> 聚焦新課標(biāo)，賦能新課堂，對(duì)語(yǔ)文教師提出了更高的要求。教師需要具備更高的專業(yè)素養(yǎng)，包括對(duì)教材的解讀能力、對(duì)新課標(biāo)的理解能力、對(duì)任務(wù)型教學(xué)的實(shí)施能力等。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，教師可以提高自己的專業(yè)水平，更好地適應(yīng)新的教學(xué)需求。</p>