<p class="ql-block">課前準(zhǔn)備</p> <p class="ql-block">獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小游戲 猜猜他是誰(shuí)</p> 一 <p class="ql-block">懂事有禮</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">這些孩子們都特別聰明 那么 聰明的你們準(zhǔn)備好了嗎？</p><p class="ql-block">上課問(wèn)好</p> <p class="ql-block">這節(jié)課我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)聰明的孩子</p> <p class="ql-block">這一撇可不要忘記了 它可以讓兵器立在地上</p> <p class="ql-block">拿出學(xué)習(xí)單寫這個(gè)戎</p> <p class="ql-block">馬上打開(kāi)書(shū) 翻到110頁(yè) 讀一讀注釋</p> <p class="ql-block">請(qǐng)學(xué)生說(shuō)</p> <p class="ql-block">名滿天下的瑯琊王室的成員</p><p class="ql-block">他的父親給他取這個(gè)名字 寄托了怎樣的愿望？</p><p class="ql-block">大膽猜測(cè)</p><p class="ql-block">生：</p><p class="ql-block">1.想要成為可以打勝仗的將軍</p><p class="ql-block">2.跟戰(zhàn)士一樣堅(jiān)強(qiáng)不怕困難</p><p class="ql-block"><br></p> 二、初讀課文 <p class="ql-block">自由讀，把課文讀正確，讀通順。</p> <p class="ql-block">請(qǐng)一個(gè)學(xué)生讀</p><p class="ql-block">關(guān)注“競(jìng)”的后鼻音</p> 三、再讀課文 <ul class="ql-block"><li>仔細(xì)聽(tīng)，畫(huà)一畫(huà)停頓線</li><li>老師邊讀，學(xué)生邊畫(huà)</li></ul> <ul class="ql-block"><li>讀完后，ppt出示停頓符號(hào)。</li><li>學(xué)生不一樣的，自行修改。</li></ul> <p class="ql-block">請(qǐng)多個(gè)學(xué)生站起來(lái)讀，邊讀，教師邊指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">全部學(xué)生捧起書(shū)本，一起讀。</p> 四、學(xué)習(xí)課文 <p class="ql-block">文中除了主人公王戎還有誰(shuí)</p> <p class="ql-block">諸小兒 </p><p class="ql-block">諸位老師</p><p class="ql-block">諸事順利</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">還會(huì)有誰(shuí)？</p> <p class="ql-block">路人</p> <p class="ql-block">古代的道就是大路的意思 人來(lái)人往 還有路人呢</p> <p class="ql-block">回顧小古文的學(xué)習(xí)方法</p><p class="ql-block">同桌兩人合作，借助注釋，說(shuō)說(shuō)小古文的意思。</p> <p class="ql-block">第一句</p><p class="ql-block">能否用自己的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)</p><p class="ql-block">關(guān)注“嘗” 曾經(jīng)</p> <p class="ql-block">走著走著——引讀下一句</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">出示注釋 選擇第三個(gè)</p><p class="ql-block">你能說(shuō)一說(shuō)這個(gè)句子的意思嗎？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">看到“道邊李樹(shù)多子折枝”，故事中的人都有什么共同的反應(yīng)，都做了什么呢？</p> <p class="ql-block">拿出學(xué)習(xí)單，學(xué)生開(kāi)始填寫</p> <p class="ql-block">諸小兒競(jìng)走取之，那王戎在想什么呢？</p> <p class="ql-block">你們同意王戎的想法嗎？跟同桌商量一下</p> <p class="ql-block">采訪一下小王戎</p><p class="ql-block">你在想什么呀？</p> <p class="ql-block">你覺(jué)得王戎說(shuō)的是對(duì)的嗎？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">這里的之是什么意思呀？李子</p><p class="ql-block">你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，課文里還有很多之。</p><p class="ql-block">請(qǐng)你拿起筆，到文中去圈一圈，想一想，他們的意思一樣嗎？</p> <p class="ql-block">之 是百變大俠</p> <p class="ql-block">課文學(xué)到這里，你讀出了這是一個(gè)怎樣的王戎？</p><p class="ql-block">愛(ài)思考 善于觀察 聰明……</p> <p class="ql-block">再次捧起書(shū)本，來(lái)讀一讀。</p> 五、小劇場(chǎng) <p class="ql-block">學(xué)習(xí)活動(dòng)二：四人小組合作，一人用自己的話講故事，其他人演一演。5分鐘時(shí)間</p> <p class="ql-block">小組展示</p> 六、背一背 <p class="ql-block">借助圖示，把它背下來(lái)</p> 七、聯(lián)讀活動(dòng) <p class="ql-block">學(xué)習(xí)活動(dòng)三：</p><p class="ql-block">1.借助注釋，讀一讀《王戎觀虎》</p><p class="ql-block">2.說(shuō)一說(shuō)你讀出了一個(gè)怎么樣的王戎？（用文中的話回答）</p><p class="ql-block">學(xué)生自由讀 思考</p> <p class="ql-block">直接出示停頓符號(hào)</p><p class="ql-block">學(xué)生一起讀</p> <p class="ql-block">兩篇都寫到了唯戎不動(dòng)</p>