<p class="ql-block">搭積木是幼兒最常玩的一種游戲。孩子們?cè)诔醮误w驗(yàn)時(shí)都玩得不亦樂乎，開心極了，這些木紋積木搭建不但豐富了室內(nèi)活動(dòng)的內(nèi)容，激發(fā)他們的興趣，而且能針對(duì)性地鍛煉幼兒的大肌肉能力，充分發(fā)展身體平衡和協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)力量和耐力?；顒?dòng)中，幼兒互相交流使用積木的方法，自主選擇搭建伙伴。搭建好的積木可謂造型別致、內(nèi)容豐富、各式各樣，讓孩子應(yīng)接不暇。</p> <p class="ql-block">孩子們的潛能是無限的，每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家、建筑師。建構(gòu)游戲不僅能豐富幼兒的主觀體驗(yàn)，激發(fā)幼兒的無限潛能，更能使幼兒在協(xié)商、交流的游戲氛圍中，學(xué)會(huì)分享與合作，促進(jìn)幼兒個(gè)性的全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">看，我們搭建的多認(rèn)真。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一樣的小游戲，孩子們?cè)谕娴倪^程中，集中性地提高了孩子地手眼協(xié)調(diào)性、抓握能力和搭高物品的能力。</p> <p class="ql-block">孩子們可以用積木搭高樓、搭汽車、搭火車等等現(xiàn)實(shí)生活出經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的物品。孩子們能模仿搭一些簡單的圖形，如搭個(gè)汽車，搭個(gè)高樓。這既可以豐富了他們的想象力，也增強(qiáng)了孩子們的動(dòng)手能力</p> <p class="ql-block">在建構(gòu)過程中，小朋友們共同確定建構(gòu)主題，相互協(xié)商分工，相互配合，合理運(yùn)用壘高、平鋪、連接、架空、排列等多種方法，大膽創(chuàng)作出屬于自己的作品，在建構(gòu)世界里體驗(yàn)自信，感受成功。他們?cè)谟螒蛑斜憩F(xiàn)出的全神貫注、超凡的想象和創(chuàng)造性令老師們驚嘆不已。</p> <p class="ql-block">通過自主建構(gòu)游戲，既培養(yǎng)了孩子交往、合作的良好品質(zhì)，又發(fā)展孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)孩子創(chuàng)造思維能力。今后，我們將不斷拓寬對(duì)建構(gòu)游戲的理解，秉著兒童幸福體驗(yàn)的教育情懷，讓小朋友們?cè)诮?gòu)游戲中滋養(yǎng)想象，萌生創(chuàng)意獲取成長。</p>