“國培計劃（2023）”——農村骨干教師能力提升培訓項目河南師范大學緊缺薄弱學科（領域）骨干教師培訓小學勞動教育

羅桂麗

在深秋與初冬的邂逅中，一群骨干教師來到了美麗的河南師范大學。 2023年11月27日，“國培計劃（2023）”——農村骨干教師能力提升培訓項目河南師范大學緊缺薄弱學科（領域）骨干教師培訓小學勞動教育開班。 11月28日上午，河南師范大學西校區(qū)田家炳教育學院八樓教室里，此次培訓正式開始。 今天有幸請到了河南師范大學李翔教授。 李翔:河南師范大學馬克思主義學院教授，法學博士，碩士生導師，河南省青年理論宣講專家、河南省教育廳學術技術帶頭人、河南省青年骨干教師，主要從事馬克思主義理論與當代社會發(fā)展研究。曾榮獲“全國教學能手”、“河南省優(yōu)秀教師”、“河南省教學標兵”等多種榮譽。主持國家社科基金、教育部人文社科基金等省部吸以上課題十余項，獲得河南省社會科學優(yōu)秀成展獎等各類獎勵多項。在學術期刊：發(fā)表論文五十余篇，多篇文章被《新華交騰》《中國社會科學文摘》等轉載，在省各地多次進行理論宣講。 李教授帶來的專題是《培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀》 李翔教授從01人民要有信仰國家才有力—— 社會主義核心價值觀的時代背景；02凝聚中國精神傳遞中國聲音——社會主義核心價值觀的頂層設計；03觀念內化于心思想融入靈魂——社會主義核心價值觀的系統(tǒng)培育；04精神外化于行夢想落地生根——社會主義核心價值觀的全面踐行四個方面開始分享。 我們都是肩負著鑄魂育人的責任。 管理和治理一字之差，理念截然不同。一方是高高在上，發(fā)號施令。一方是一起進步。 死而無憾，是鄧稼先留下的最后一句話。他用自己的一生，踐行了社會主義核心價值觀。 核心價值觀是人們在生活中所追求的最高境界，是人們在行為和思想上所應該遵循的準則。 結合電影《狂飆》讓我們認識到:核心價值觀要滲透到我們的日常生活。 李教授鼓勵我們教育工作者應牢記總書記殷殷囑托，堅定不移聽黨話、跟黨走，成為擔當時代重任的時代新人，并指出四點期望。一是要堅定中國道路。他結合中國歷史，啟示廣大教育工作者要以思辨視野審視現存問題，把握時代變化，勇于應對外來文化、價值觀的挑戰(zhàn)，堅定政治立場，堅定不移走中國特色社會主義道路，樹立“四個自信”，講好新時代下的中國故事。二是要弘揚中國文化。當前我國面臨國內外雙重挑戰(zhàn)，文化軟實力亟待提升，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，擁有穿越時空的精神價值，李翔指出當代青年要重塑個人信仰，立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，知行合一感受文化的魅力，實現文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新型發(fā)展，增強民族自豪感和文化自信。三是要鑄就中國精神。中國精神是時代精神與民族精神的有機統(tǒng)一體，在歷史長河中迸發(fā)出強盛的生命力與民族凝聚力。李翔號召廣大青年從中國精神中汲取前進力量，依托河南豐富的紅色資源，躬身實踐，傳承紅色基因，讓中國精神在與時俱進中煥發(fā)出強大的生命力。第四，“要把論文寫在祖國大地上”。李翔結合習近平總書記的殷切囑托，通過講述生動的事例，鼓舞廣大教育工作者厚植為民情懷、扎根實踐、培養(yǎng)寬廣格局，強調要在以事示人中寫好實戰(zhàn)奮進的記敘文；在以理服人中寫好中心明確的議論文；在以情動人中寫好人民至上的抒情文。 李翔教授的報告緊扣主題、深入淺出、內涵豐富、邏輯嚴謹，讓大家對國家高質量發(fā)展戰(zhàn)略內涵和新發(fā)展理念有了更宏觀的了解，對高質量發(fā)展規(guī)律有了更深刻的把握，對職業(yè)教育發(fā)展前景有了更科學的認識，對立足崗位做貢獻有了更充足的自信。