寫(xiě)好中國(guó)字 <p class="ql-block"> 漢字書(shū)法是中華民族獨(dú)有的優(yōu)秀文化。規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字不僅是一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)的體現(xiàn)，而且是學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程以及形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，堅(jiān)定文化自信，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，掌握規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)技能，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，正則學(xué)校舉辦了“寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人”漢字書(shū)寫(xiě)大賽活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 來(lái)看看我們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的模樣吧！</p> <p class="ql-block"> 最終我們班有以下同學(xué)獲獎(jiǎng)：</p><p class="ql-block">一等獎(jiǎng) 向子睿</p><p class="ql-block">二等獎(jiǎng) 楊靜妍、楊梓軒、何慕研、曾雨嘉、李梓雯</p><p class="ql-block">三等獎(jiǎng) 周馨予、許雅嵐</p> <p class="ql-block"> 一次書(shū)寫(xiě)活動(dòng)是一個(gè)良好的契機(jī)，同時(shí)也希望所有同學(xué)保持正確的握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，培養(yǎng)練字興趣，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。練字從一筆一劃開(kāi)始，做人從一言一行出發(fā)，傳承中華傳統(tǒng)文化，寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人！</p> 站好文明崗 <p class="ql-block"> 第十二周，由我們班到文明禮儀崗執(zhí)勤。每天早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到校門(mén)口，按照各自的分工來(lái)到相應(yīng)區(qū)域執(zhí)勤。</p><p class="ql-block"> 戴聿辰、向子睿同學(xué)到西門(mén)石墩前面（網(wǎng)格線處）勸導(dǎo)沒(méi)有戴頭盔的學(xué)生和家長(zhǎng)，戴好頭盔，安全出行。</p><p class="ql-block"> 張萌、甘金澤、楊梓軒、楊梓瑤同學(xué)進(jìn)行路隊(duì)的維護(hù)，學(xué)生排隊(duì)入校的習(xí)慣基本養(yǎng)成，進(jìn)行個(gè)別的提醒。</p><p class="ql-block"> 何慕研、李梓雯、黃天瑜、楊靜妍同學(xué)在校門(mén)口電動(dòng)門(mén)處提醒學(xué)生戴好紅領(lǐng)巾。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校文明禮儀崗執(zhí)勤是學(xué)生作為一名學(xué)生代表的重要職責(zé)之一，通過(guò)這一崗位的履行，孩子們深刻體會(huì)到了文明的重要性，并且學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。</p><p class="ql-block"> 首先，站崗工作讓孩子們認(rèn)識(shí)到文明的重要性。自己應(yīng)該起到一個(gè)榜樣的作用，以良好的行為舉止影響身邊的同學(xué)。文明不僅僅只是在公共場(chǎng)所遵守一些基本的規(guī)則，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和禮貌。只有每個(gè)人從小事做起，才能形成社會(huì)的美好風(fēng)尚。</p><p class="ql-block"> 其次，站崗工作讓孩子們學(xué)到了如何與人溝通的技巧。在站崗期間，孩子們會(huì)遇到一些同學(xué)的疑問(wèn)或者不理解。在面對(duì)這些情況的時(shí)候，孩子們學(xué)會(huì)了耐心傾聽(tīng)，理解對(duì)方的觀點(diǎn)，并且以事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行說(shuō)服。不僅如此，站崗工作也提高了學(xué)生的責(zé)任心和組織能力。</p>