<p class="ql-block">為推進(jìn)附屬園一體化發(fā)展，通過結(jié)對共建，打造學(xué)前教育共同體，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，互幫互學(xué)，資源共享，共同發(fā)展，加快促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面提升學(xué)前教育辦園水平和保教質(zhì)量，2023年11月28日，后勤部主任和骨干教師來到八里幼兒園開展幫扶活動。</p> <p class="ql-block"> 參觀園所</p><p class="ql-block">活動前期，我們對該幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了參觀，對其班級環(huán)境，區(qū)域材料投放，衛(wèi)生保健等多方面內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致交流與探討，并結(jié)合該園實(shí)際情況，提出指導(dǎo)性意見。</p> <p class="ql-block"> 示范課</p><p class="ql-block">優(yōu)質(zhì)課的觀摩學(xué)習(xí)是提高教師教育教學(xué)水平的重要形式之一。我園本次送課內(nèi)容為大班音樂活動《秋天多么美》，結(jié)合大班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，讓幼兒在感知秋天都有哪些農(nóng)作物成熟。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">聽課活動</p><p class="ql-block">聽了大班于老師的科學(xué)《樹葉分類》，讓幼兒嘗試按照物體的不同特征進(jìn)行多角度分類，并統(tǒng)計(jì)、記錄分類結(jié)果。</p> <p class="ql-block">主題墻活動</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">關(guān)于主題墻方面，應(yīng)記錄幼兒的學(xué)習(xí)過程，讓幼兒的學(xué)習(xí)“看得見”，幼兒通過自己的“一百種語言”來表達(dá)對主題活動的探索與學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)在主題墻上，給出了合理化建議。</p> <p class="ql-block">本次幫扶活動是一次溫暖的牽手，是一場成長的對話，更是一個(gè)共同提升的過程。如一縷豐盈而溫情的陽光，為幼兒園新增了冬日的活力，真正實(shí)現(xiàn)了資源共享，示范引領(lǐng)，合作交流，攜手共進(jìn)。</p>