【??和合團(tuán)隊(duì)??—園本培訓(xùn)】興隆街道和興幼兒園游戲與幼兒行為的觀察與解讀培訓(xùn)及研討活動(dòng)

小秋丶

2023年11月30日，興隆街道和興幼兒園組織教師觀看“幼兒園游戲與幼兒行為的觀察與解讀”線上培訓(xùn)活動(dòng)。旨在幫助教師更好的解讀幼兒的游戲行為。 鄢超云教授談到，每個(gè)孩子都有自己的精彩，都值得被看見，幼師要學(xué)會(huì)“看見別人看不見的東西”。他還強(qiáng)調(diào)，觀察、記錄和解讀的最終目的是支持兒童，這樣才能構(gòu)成一個(gè)完整的閉環(huán)。就像評(píng)估指南里說的，我們要“強(qiáng)化評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用”。因此僅僅提出支持策略是不夠的，我們還要通過繼續(xù)觀察去驗(yàn)證實(shí)施效果，如此循環(huán)往復(fù)，逐漸形成一套良性的觀察系統(tǒng)，推動(dòng)保教質(zhì)量的提升。 老師們認(rèn)真聆聽，用心理解要點(diǎn)，仔細(xì)書寫培訓(xùn)記錄，深入領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)精神。 通過此次培訓(xùn)活動(dòng)，老師們充分認(rèn)識(shí)到幼兒行為的解讀對(duì)于游戲的重要性。幼兒教師，不僅是游戲的觀察者，還是教研的主人和兒童的研究者。合理解讀幼兒行為，促進(jìn)幼兒游戲提升，達(dá)成師幼的同頻共振。