<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 11月29日，在梁莉校長的帶領下，第一小學教育集團牽頭校1小、成員校74小及85中的教科研團隊在第一小學和平校區(qū)如期開展“九學計劃”，本次活動主題為:基于數(shù)據(jù)分析的教學評一體反饋?？酥輰嶒瀸W校教育集團一行領導老師們一同聆聽，參與研討。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “九學計劃”是第一小學教科研特色項目，逢“9”必學、逢“9”必研。本次活動由梁晶晶副校長主持，學生發(fā)展中心李金艷主任、郭虹麟主任、肖莉主任、孔彬主任分別通過各校區(qū)語數(shù)強基數(shù)據(jù)為支撐，進行強基反饋。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 高質量發(fā)展帶動高質量教學，強基數(shù)據(jù)指向教師的教，輻射學生的學。學校關注學生從成績評價向成果評價的轉變。</span></p> <p class="ql-block">郭虹麟主任進行低段數(shù)學學科強基數(shù)據(jù)分析</p> <p class="ql-block">李金艷主任進行低段語文強基數(shù)據(jù)分析</p> <p class="ql-block">孔彬主任進行中高學段數(shù)學成績及作業(yè)結構化分析</p> <p class="ql-block">肖莉主任根據(jù)強基數(shù)據(jù)談學生增量發(fā)展</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 梁莉校長為活動點評，分析如何基于數(shù)據(jù)的分析推動作業(yè)結構化，促進學生知識的自主、自能、自力建構，補齊校區(qū)短板、班級短板、知識鏈短板，從而提質增效。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 成員校74小馬偉貞主任、85中張仙安主任、水西溝中學伍天嬌主任和74小的郭鵬宇主任及克州赴第一小學參觀的領導書記會后發(fā)表參會感言。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">水西溝中學伍天嬌主任表示：“今天的九學計劃是有‘前瞻性’的，有探索性的。牽頭校無私地將經驗分享給我們，作為被幫扶的學校，要將榜樣示范模板引入自己的沃土，制定針對性幫扶和培優(yōu)補差計劃，將強基工程促成長效應落地生根?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第一小學教育集團成員校74小馬偉貞主任說:“在牽頭校的引領下，74小積極開展強基計劃，學生進步顯著。今后要關注學生個體差異，揚優(yōu)長補短板，根據(jù)學生的特點和需求，制定不同的教學策略，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第一小學教育集團成員校第85中張仙安主任表示:牽頭校開展強基助力項目以來，每周同步給成員校發(fā)包，今后也會同步進行數(shù)據(jù)分析，同時將優(yōu)勢教師隊伍進行調配，彌補知識鏈短版。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 克州實驗學校楊劍勇書記表示:今天的學習受益匪淺，第一小學通過強基柱形圖、曲線圖等進行縱橫比對、深入剖析，直觀形象地從年級層面、學生層面、教師層面呈現(xiàn)了強基工作的引領示范作用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第一小學教育集團成員校74小赴牽頭校1小交流的郭鵬宇主任：“強基計劃為一線教師提供了科學有效的學情數(shù)據(jù)。強基訓練，因材施教，有效指導教師及時調整教學，真正做到教學評一體化?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “九學計劃”專項研討，助力學校的發(fā)展。通過關注學生的實際獲得，研究教師教得好與學生學得好之間的關系。強基計劃科學的數(shù)據(jù)分析，潛移默化地引導教師從“教書匠”轉變?yōu)閷W習者、思考者、研究者。</span></p> <p class="ql-block">策劃:朱永校 梁莉</p><p class="ql-block">圖片:李義兵</p><p class="ql-block">編輯:郭虹麟</p><p class="ql-block">審核:梁晶晶</p>