<p class="ql-block ql-indent-1">新一輪課程改革背景下,教師不僅要教書育人,還要總結(jié)和探索教書育人基本經(jīng)驗(yàn)和內(nèi)在規(guī)律，力求做專家型、學(xué)者型的教育工作者，方能緊跟課程改革的步伐，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。</p><p class="ql-block ql-indent-1">11月28日弋陽縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師們赴上饒市廣信區(qū)第九小學(xué)，參加了為期兩天以“多維融通、協(xié)同推進(jìn)”為主題的江西省中小學(xué)數(shù)學(xué)第十五屆課堂教學(xué)現(xiàn)場觀摩研討活動(dòng)，在觀摩中汲取，在學(xué)習(xí)中提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">將睿智擷取，把情懷厚植；攜一縷暖陽的光芒赴一程最美的遇見；讓我們一同邂逅，學(xué)科育人道路上的美好風(fēng)景。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">來自的全省各市的名師們你方唱罷我登場，教學(xué)思路清晰，教學(xué)技術(shù)嫻熟，教學(xué)方法靈活多樣，堅(jiān)持學(xué)生立場，做好導(dǎo)學(xué)、助學(xué)、督學(xué)、評學(xué)的工作，真正做到授之以漁，為一線教師起到了很好的示范引領(lǐng)作用</p> 精彩課堂掠影 《秒的認(rèn)識》謝秀麗 <p class="ql-block ql-indent-1">《秒的認(rèn)識》（三上）江西省吉安市師范附屬小學(xué) 謝秀蘭</p><p class="ql-block ql-indent-1">本節(jié)課是義務(wù)教育教科書（人教版）三年級上冊第一單元《時(shí)分秒》中，第一課的教學(xué)內(nèi)容，屬于 2022 版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（綜合實(shí)踐） 第一學(xué)段領(lǐng)域。謝老師創(chuàng)設(shè)有趣的生活情境，讓孩子們參與其中，積極體驗(yàn)，反思交流，引導(dǎo)學(xué)生描達(dá)感受，表達(dá)收獲，從而豐富對量的理解，形成初步的量感，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。</p> 《角的度量（拓展）》童秀麗 <p class="ql-block ql-indent-1">《角的度量（拓展）》江西省上饒市逸夫小學(xué)童秀麗</p><p class="ql-block ql-indent-1">本節(jié)拓展課童老師通過設(shè)計(jì)（拓展）“角的度量”，探究度量本質(zhì)。力求基于大概念，助推結(jié)構(gòu)化，幫助學(xué)生把握知識的內(nèi)在聯(lián)系與本質(zhì)，讓深度學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生。數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)需要教與學(xué)方式的真正改變，要求量視以大概念為核心，使課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，即重視“拓”與“聯(lián)”，促進(jìn)學(xué)科素養(yǎng)的落實(shí)。</p> 《找圓心》柯朝承 <p class="ql-block ql-indent-1">《找圓心》江西省九江市長虹小學(xué)柯朝承</p><p class="ql-block ql-indent-1">本節(jié)課是柯老師自主創(chuàng)編的，義務(wù)教育教科書（北師大版）六年級相關(guān)的數(shù)學(xué)內(nèi)容，屬于課程標(biāo)準(zhǔn)“圖形與幾何”領(lǐng)域。找園心的教學(xué)活動(dòng)是“圓的認(rèn)識”的延伸拓展實(shí)踐活動(dòng)課，是以學(xué)生為主體的主題活動(dòng)，柯老師教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵落在進(jìn)一步認(rèn)知圓的基本特征，了解內(nèi)在關(guān)聯(lián)，通過開展記者招待會，使學(xué)生分享自己的想法，不同的方法找圓心。</p> 《年月日的秘密》繆小華 <p class="ql-block ql-indent-1">《年月日的秘密》江西省上饒市廣信區(qū)第九小學(xué) 繆小華</p><p class="ql-block ql-indent-1">本節(jié)課繆老師教學(xué)的關(guān)鍵落在問題引領(lǐng)下的創(chuàng)造年歷活動(dòng)，理解年月日之間的大小和關(guān)系背后的道理。</p><p class="ql-block ql-indent-1">【問題引領(lǐng)】</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.如何引領(lǐng)學(xué)生感悟時(shí)間是對過程的度量？</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.如何幫助學(xué)生初步感知計(jì)時(shí)單位與星象運(yùn)動(dòng)的關(guān)系？</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.每個(gè)月的天數(shù)是怎么排列的？為什么會有平年和閏年？</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.設(shè)計(jì)什么活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生感知?dú)v法是不斷地調(diào)整、優(yōu)化的過程？</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.如何讓學(xué)生達(dá)成理解的知識學(xué)習(xí)，構(gòu)建結(jié)構(gòu)化教學(xué)？</p><p class="ql-block ql-indent-1">問題環(huán)環(huán)相扣，用問題推動(dòng)學(xué)生思維。</p> 參與互動(dòng)點(diǎn)評環(huán)節(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">我縣小學(xué)數(shù)學(xué)老師們積極參與本次觀摩教研活動(dòng)，把自己聽到的教師授課亮點(diǎn)、學(xué)生體驗(yàn)出的知識亮點(diǎn)以最快的速度記錄下來，唯恐慢一下就會忘記漏掉。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在點(diǎn)評環(huán)節(jié)，積極參與互動(dòng)，和上課教師研討交流。</p> 線上線下共同觀摩 <p class="ql-block">積極參加線上觀摩，“空中教研”讓我們并肩前行，誰也不掉隊(duì)。</p> 聽課筆記 <p class="ql-block ql-indent-1">教師們積極參與此次觀摩活動(dòng)，仔細(xì)觀看，認(rèn)真研讀，做好筆記。</p> 利用晚間研討交流 <p class="ql-block ql-indent-1">利用晚間休息時(shí)間，對白天觀摩的課例進(jìn)行復(fù)盤，老師們互相交流所思所想，為達(dá)到更高的教育教學(xué)水平，努力提升自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反，知困然后能自強(qiáng)，學(xué)習(xí)和反思永遠(yuǎn)是一名教師成長的重要途徑。聽課過程中，老師們進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和記錄。通過優(yōu)秀教師課例的學(xué)習(xí)，思維的火花不斷碰撞，促進(jìn)了老師們的專業(yè)成長，受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">水本無華，相蕩成漣漪，石本無火，相擊發(fā)靈光。名師們深厚的文化底蘊(yùn)，親切而又充滿智慧技巧的點(diǎn)拔，獨(dú)到而令人贊嘆的見解，以及他們各具特色的教學(xué)風(fēng)格，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，真正感受到優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的魅力及教學(xué)語言的強(qiáng)大藝術(shù)。帶著學(xué)習(xí)成果，我們立志努力將優(yōu)秀的理念落實(shí)到日常每次教學(xué)中，堅(jiān)信學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)，我們永遠(yuǎn)在路上。</p>