<p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不立?！薄盾髯印?lt;/span></p><p class="ql-block">我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了傳承和發(fā)揚(yáng)文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣，2023年11月30號塘圍小學(xué)開展了別開生面的“<span style="font-size: 18px;">紳士淑女”培訓(xùn)活動——</span>“學(xué)文明禮儀，塑優(yōu)雅體態(tài)”。</p> <p class="ql-block">我們有幸邀請到了“臻尚美女子商學(xué)院”的形體導(dǎo)師——曉雪老師為大家授課。</p> <p class="ql-block">培訓(xùn)活動的帷幕在一聲問候中拉開</p> <p class="ql-block">曉雪老師引導(dǎo)孩子們先從站姿開始，由腳到頭每個部位怎么管理，一一作了細(xì)致的指導(dǎo)，并針對小朋友的端肩、駝背、以及O型腿進(jìn)行了分析和調(diào)整訓(xùn)練，讓學(xué)生對高雅的個人氣質(zhì)修養(yǎng)有了一個初步的認(rèn)識?，F(xiàn)場演練，禮儀游戲，互動問答等多種形式結(jié)合的授課，讓孩子們始終興致不減，熱情與老師互動。</p> <p class="ql-block">“給自己點(diǎn)贊”，不但自然地幫助孩子們打開了肩膀，更增強(qiáng)了孩子們的自信心。</p> <p class="ql-block">一個故事，把從早上整理頭發(fā)、整理衣服上學(xué)，到課前備課、上課，再到指路、帶路、招待、道別的禮儀串聯(lián)起來，在故事情節(jié)中學(xué)習(xí)，孩子們學(xué)起來得心應(yīng)手，動作如行云流水般，一下子就把這些禮儀記住了。</p> <p class="ql-block">瞧，這挺拔的腰身，這優(yōu)雅的姿態(tài)，懂禮貌有修養(yǎng)，怎能不讓人喜歡！通過學(xué)習(xí)，孩子們不但懂禮知禮，還更陽光自信了。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">“親其時，信其道；尊其師，奉其教；敬其師，效其行。”——《學(xué)記》</span></p><p class="ql-block">“要把學(xué)生培養(yǎng)成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么樣的人?！睘榱艘粤己玫膬x態(tài)，站穩(wěn)三尺講臺，用昂揚(yáng)的面貌，傳承文明禮儀，塘圍小學(xué)的老師們也積極參與培訓(xùn)。他們積極互動，像小孩子一樣相互打招呼、熱情握手、禮貌道別，現(xiàn)場氣氛熱烈、其樂融融。通過練習(xí)，老師們的站、端、走等身體姿勢更加適宜得體，行為舉止也更加優(yōu)雅端莊了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">初日暖陽照人心，文明禮儀之花醉人意。</p><p class="ql-block">“學(xué)文明禮儀，塑優(yōu)雅形態(tài)”培訓(xùn)活動讓塘圍小學(xué)的師生感受到了文明禮儀的重要性和優(yōu)雅形態(tài)的魅力，相信在今后的學(xué)習(xí)、工作及生活中，塘圍小學(xué)的師生必將外展禮儀之美，內(nèi)修涵養(yǎng)之心，并以潤物無聲之勢感染身邊之人，擔(dān)起傳承和發(fā)揚(yáng)文明禮儀優(yōu)良傳統(tǒng)之責(zé)。</p> <p class="ql-block">供圖：林良敢 黃宇凰 黎勁燕</p><p class="ql-block">編輯：林英梅</p><p class="ql-block">初審：黃幸娜</p><p class="ql-block">終審：吳仁創(chuàng)</p>