<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><i>“凡是兒童自己能做的，應當讓他自己做。 習慣養(yǎng)得好，終身受其福，習慣養(yǎng)的不好，終身受其罪?！? ———陳鶴琴</i></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中，將幼兒健康劃分為三個方面:身心狀況、動作發(fā)展、生活習慣與生活能力。如今正是孩子們良好的生活能力和生活習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，良好生活習慣和生活自理能力的養(yǎng)成，有助于培養(yǎng)幼兒的責任感、自信心，以及自己處理問題的能力。為了引導幼兒懂得自己的事情自己做，增強幼兒的獨立性和自信心，促進幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性發(fā)展。2023年12月1日上午，趙棚鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“我能行”自理能力比賽活動! </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">主持人宣讀比賽規(guī)則：</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在活動開展前，設置了適合各年齡階段幼兒參加的比賽內(nèi)容。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">托班組：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">剝桔子、穿鞋子</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">小班組：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">剝雞蛋、 穿衣服</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">中班組: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">疊被子、擦桌子</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">大班組:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">疊衣服、整理書包</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">托班 ??</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 托班的萌寶們，雖然年齡小，但是學的本領(lǐng)可不少。瞧，孩子們迅速的行動起來了！他們毫不怯場，爭分奪秒、仔細認真地完成每一項內(nèi)容，用稚嫩的小手，努力地以自己最快的速度完成比賽，那萌萌噠的樣子配上認真的表情，特別可愛！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 賽場上寶貝們都全神貫注地投入到比賽中，把自己的小鞋子脫下來擺放在地上，隨時等待著師的口令??，當老師說“預備，開始！”小朋友們在老師和其他小伙伴的加油聲中，迅速找到自己的鞋子穿了起來??????</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">小班 ??</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 小小的剝雞蛋項目，不僅增強了幼兒手部的協(xié)調(diào)性和靈活性，鍛煉動手嘗試做事情的能力，，而且讓寶貝們體驗快樂，知道自己的小手??真能干。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 隨著老師一聲:3.2.1.開始，小選手們迅速行動起來。????整個比賽過程既緊張又激烈，開心快樂、富有童趣，孩子們不時發(fā)出陣陣掌聲和歡呼聲??????比賽中，你看他們有的動作迅速利落、有的動作有些笨拙遲緩、有的緊張得找不到另外一只袖管......</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">中班 ??</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “小被子，鋪平整，兩長邊，拉拉手，兩短邊，點點頭，抱一抱，好朋友?！敝挥姓莆寨B被子的方法，才能將被子疊得又快又整齊！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 老師一聲令下，小朋友快速動手折起了被子， 大哥哥大姐姐們的表現(xiàn)精彩極了！你追我趕、不甘示弱，動作也相當迅速、麻利！比賽現(xiàn)場真是熱鬧非凡，整個草坪上充滿了孩子們的一陣陣掌聲、歡呼聲…</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 隨著老師一聲領(lǐng)下，小選手們迅速行動起來。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> ????整個比賽過程既緊張又激烈，開心快樂、富有童趣，孩子們不時發(fā)出陣陣掌聲和歡呼聲????</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">大班 ??</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 只見小選手們舞動著靈巧的雙手，嘴里默默地念著口訣：“兩扇大門關(guān)一關(guān)，兩只小手抱一抱。點點頭，彎彎腰，捏住兩邊疊好啦?！?快速的整理起自己的衣服。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 隨著老師一聲令下，小選手們迅速開啟：按照物品分類擺放要求，他們將桌子上的文具、書本、衣服、跳繩等物品，整理歸類好整齊地放在書包里面，最后拉好書包拉鏈。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">頒獎啦??</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 經(jīng)過激烈的比賽，各班評選出了一批生活自理小能手！小小的獎狀，大大的鼓勵，一份耕耘，一份收獲，不負辛苦，不負老師，繼續(xù)努力，未來可期！加油我的寶貝們????????????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次活動的開展，不僅展示了孩子的自理能力，同時也增強了孩子的自信心和集體榮譽感，進一步激發(fā)了孩子的自我服務意識。我園將以這次比賽為契機，有目的、有計劃地幫助不同年齡段的幼兒，建立不同層次的生活技能，相信孩子們在以后的生活中會越來越獨立，越來越棒！教育即生活，生活即教育。幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，是一個漫長的過程，但只要我們相信孩子，持之以恒，多指導、多鼓勵，孩子才能成為更好的自己！相信在幼兒園、家庭的共同努力下，孩子們在各領(lǐng)域的發(fā)展，一定會得到更大的提升。讓我們一起用心感受他們的進步，用愛陪伴他們，一起成長，靜待花開......</span></p>