<p class="ql-block">2023年12月4日，建平縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師在建平縣第二中學(xué)為化學(xué)和語文兩個(gè)學(xué)科的老師召開樣卷研討會(huì)，感謝龐主任的精彩講解。</p> <p class="ql-block">龐主任根據(jù)市教師進(jìn)修學(xué)院的劉主任和張穎老師的報(bào)告和講解做了三個(gè)方面的準(zhǔn)備，一落實(shí)“雙減”政策，聚焦高質(zhì)量命題。二把握新中考命題思路，改進(jìn)課堂教學(xué)策略。三2024年遼寧省初中水平考試化學(xué)試卷解讀</p> <p class="ql-block">高質(zhì)量命題的三個(gè)建議。</p> <p class="ql-block">思想態(tài)度層面把握好“三條線”</p> <p class="ql-block">三條線分別是:導(dǎo)向底線，專業(yè)底線，紀(jì)律底線</p> <p class="ql-block">從專業(yè)技術(shù)層面聚焦“三重點(diǎn)”</p> <p class="ql-block">龐主任對(duì)比了新中考與原中考的題型變化。</p> <p class="ql-block">龐主任就樣卷中的題型和新課標(biāo)對(duì)教學(xué)的要求，教學(xué)建議，情境素材進(jìn)行了深入細(xì)致的解讀。</p> <p class="ql-block">龐主任就情境命題舉行講解，強(qiáng)調(diào)無情境不命題，但是情境是新的，知識(shí)還是學(xué)過的知識(shí)。就是利用學(xué)過的知識(shí)解答情境問題。</p> <p class="ql-block">關(guān)于科普閱讀題舉例說明，建議讓學(xué)生先看問題，再有針對(duì)性的舉行閱讀，多數(shù)問題從短文中能找到答案。</p> <p class="ql-block">龐主任提醒大家，樣卷是給老師發(fā)的，要求大家認(rèn)真研究，領(lǐng)會(huì)試卷出題方式，明確目標(biāo)，研讀課標(biāo)，教學(xué)中做到有的放矢。</p>