<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"><i>（按：本文作于2005年，為湖北一中學(xué)老師長篇著作《懷夢五龍》所作序言。今觀之，感覺尚有可讀之處，故發(fā)布于美篇平臺(tái)，請行家不吝賜教）</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">這是一部用血淚和真情凝結(jié)而成的書！</p><p class="ql-block ql-indent-1">此語，是我看完《懷夢五龍》書稿之后發(fā)出的由衷感嘆。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我與本書的作者——靳方玉老師已神交多年，雖直至今日都未曾謀面，但通過書信及電話交談，特別是通過這部作品，使得我更深地熟悉、理解了靳老師，讓我走近了他的生活，走近了他的人品，更走近了他的心靈。因之，這次受靳老師之托，為《懷夢五龍》作序，讓我深感力不從心，不僅有愧于靳老師，有愧于讀者，更有愧于已長眠于九泉之下的尹道肅老師！但是，在悉心拜讀這部作品時(shí)幾次濕潤了雙眼的我，又覺得應(yīng)該要說說自己的心里話，盡管自己表達(dá)的感受對于靳老師在這部書中所深蘊(yùn)的情感來說有些膚淺，甚至曲解，但一吐還是為快，同時(shí)也不負(fù)靳老師對我的錯(cuò)愛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大凡作序者，都不免落入一種俗臼——對作品的創(chuàng)作手法大加分析一番，對作品的藝術(shù)思想全面評介一番，或?qū)ψ髡邩O力贊賞一番。但我在本序中，只想在俗臼的邊緣上走一走，不滑落其中，因?yàn)樽x者都有一雙明亮的眼睛，都有一顆睿智仁愛善良的心，金石能辨，因此毋需我在此鼓噪；再者，靳老師也不是一個(gè)俗人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為文發(fā)乎情，這已是自古以來的定論。劉勰在《文心雕龍》中有言：“綴文者情動(dòng)而辭發(fā)，觀文者披文以入情?！辈还苁亲髡哌€是讀者，對于作品，其中至關(guān)重要的是一個(gè)“情”字。就《懷夢五龍》成書而言，發(fā)乎作者內(nèi)心的情，自不必待言，因此我也不必再贅述了。但我想說的就是成書之后貫穿于整個(gè)書的始終，字字、句句都流露著與其說是情的迸發(fā)倒不如說是血淚的浸潤——夫妻情、父（母）女（子）情、手足情、朋友情、同事情、故鄉(xiāng)情、事業(yè)情……這些“情”的表達(dá)，或濃或淡，或急或緩。濃時(shí)若剛沏出的釅茗或未經(jīng)任何調(diào)拌的蜂蜜，品之嘗之是那么濃烈，那么醇厚；淡時(shí)似落暮時(shí)微風(fēng)送來陣陣牧笛聲或雨后荷塘里散發(fā)的幽幽荷香，聞之嗅之是那么怡然，那么陶醉；急時(shí)如夏日黑云壓城驟雨瓢潑而下或浩浩大河一瀉千里，察之觀之是那么動(dòng)魄，那么壯闊；緩時(shí)像淅瀝秋雨打梧桐或澗中小溪汩汩漂葉，聽之賞之是那么舒心，那么暢意。這些除了是因靳老師的文字表達(dá)功底深厚所致之外，最主要的原因還是源于靳老師、尹老師對生活的熱愛與構(gòu)畫，對事業(yè)的追求與奉獻(xiàn)，對人生的洞察與透悟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">人生不易！不易是因多種原因造成的，有社會(huì)的，有自己的；有人為的，有自然的。讀畢《懷夢五龍》，使我更深切感到這一點(diǎn)。作為普普通通的人——靳老師、尹老師，以“鼠仔”的身份有幸進(jìn)入當(dāng)陽師范，畢業(yè)后，走向當(dāng)時(shí)社會(huì)——一個(gè)風(fēng)起云涌的社會(huì)，其所受遭遇就可想而知了。本身是一個(gè)“不易”的開始，還得接著“不易”進(jìn)行下去——構(gòu)畫“小橋人家”、苦撐“雨季小家”、接受“烽煙洗禮”、傾灑“鄉(xiāng)土情淚”、感受“好雨知時(shí)”、痛承“生離死別”……特別是尹老師，一個(gè)“四平”的人：平平常常地做人、平平凡凡地做事、平平淡淡地生活、平平靜靜地離去，她與靳老師風(fēng)雨同舟二十七載，其艱辛、其坎坷又豈能是“不易”二字所能釋懷！正因?yàn)檫@生活中的種種不易，才使得那“字字、句句都流露著與其說是情的迸發(fā)倒不如說是血淚的浸潤”表現(xiàn)得酣暢淋漓，才使得那或濃或淡、或緩或急的情揮灑得感人肺腑、催人淚下。也許這就是人們說的苦難是一種財(cái)富、一種無價(jià)之寶吧。</p> <p class="ql-block">“昔日戲言身后事，今朝都到眼前來。衣裳已施行看盡，針線猶存未忍開……閑坐悲君亦自悲，百年都是幾多時(shí)……”（唐·元稹《遣悲懷三首》）逝者長已矣，惟留懷夢遠(yuǎn)。我想，靳老師的懷夢將不會(huì)因這部書的出版而終結(jié)，必將伴隨他的終身，直至在天國里與他心愛的尹老師相會(huì)而止。最后，我謹(jǐn)向已長眠于五龍山地的尹老師致以深深的悼念，并作遙遠(yuǎn)的心祭！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">羅大勇（羅由轂）</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2005年夏寫于京東 </p><p class="ql-block ql-indent-1">（作者系中國文化信息協(xié)會(huì)《永恒的母愛》編委會(huì)主編）</p><p class="ql-block"><br></p>