童心探索玩轉科學～～記天健弘毅幼兒園科學課堂

鶴立天健弘毅幼兒園

《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出教師要善于捕捉幼兒的興趣點，衍生活動的生長點。從孩子的興趣點出發(fā)，追隨孩子的步伐。科學教育是幼兒園教育目標的一個重要組成部分，科學教育活動是以幼兒為主題，讓幼兒在動手動腦的探究活動中進一步形成積極的科學態(tài)度，提升科學探究能力，獲得豐富的科學知識，積累多方面的科學經(jīng)驗!! ??兒童天生對這個世界具有強烈的好奇心，他們渴望探索和了解這個世界。??為了激發(fā)孩子對事物的認識興趣和探究欲望，培養(yǎng)科學的思維方式，鶴立天健弘毅幼兒園的老師們開展了形式多樣的科學探究活動，讓孩子們自主發(fā)現(xiàn)、自由探索，結合自身感知親自動手操作，一起探索奇妙的科學之旅！ 銜接班科學小實驗：奇妙的摩擦起電 ??原理：塑料材質物品與紙或者身體衣物等摩擦后，由于摩擦帶電帶電體有吸引輕小物體的性質，所以可以吸引材質轉動[調皮] ??大班～科學主題：《彩虹雨》 看小朋友做的多么認真呀！ 大班～科學主題：《彩虹雨》原理：油和水不相容，油中滴入彩色水滴，彩色水滴逐漸下落，與下層的清水結合，形成彩虹雨 ??中一班科學實驗：旋轉的紙片 全神貫注參與的小朋友 實驗原理 當用紙巾摩擦吸管的時候，吸管會帶上負電荷，靠近彩紙的時候靠近吸管的一側會粘上正電荷，這兩種相互吸引，彩紙就會被吸管帶的轉起來了。 ??小班科學實驗（會跳舞的鹽）通過科學小實驗初步了解并感受聲波震動傳播的現(xiàn)象，萌發(fā)對科學活動的探究欲望。 ??原理：聲音是由物體的震動產(chǎn)生的，嘴巴說話時，聲帶在震動，震動通過空氣傳播到保鮮膜上，這就是鹽會跳舞的原因 ??本次活動培養(yǎng)了幼兒對科學知識，科學現(xiàn)象及科學教育活動的興趣，并在老師的幫助、鼓勵、指導下不斷的學習和成長。??科學小實驗從質疑中探尋真理，從驗證中收獲快樂。期待小朋友們繼續(xù)保持好奇心和探究熱情，在科學的海洋里自由遨游！ ????幼兒園簡介鶴立天健弘毅幼兒園是一所鄭州市教育局批準成立的高品質、高檔次的幼兒園，自2007年開辦以來，在多次市級主管部門年檢中獲得“優(yōu)秀”稱號。我園一直遵循“成就孩子一生幸?！钡霓k園理念。先進的辦學理念，科學精細的管理，優(yōu)秀精良的隊伍，優(yōu)質貼心的服務，卓越顯著的教育成效，贏得了廣大家長的好評。 ??天健弘毅幼兒園????有一群專業(yè)的老師！天健弘毅幼兒園有一群陽光、自信的孩子！這里的孩子最快樂！這里的孩子最幸福！！ ????致力于用藝術芬芳孩子的心靈、啟迪孩子的智慧，讓每一個孩子陽光、健康、聰慧、富有個性的發(fā)展！選擇大于努力，????????報名正在火熱??進行中，您還等什么，趕快來吧！報名熱線：66828926 13783436672