<p class="ql-block"> 為深入推進我縣中小學藝術課堂標準落地實施，準確理解把握中小學美術課程的新理念，新要求，引領探索教學實踐，促進學生核心素養(yǎng)發(fā)展。2023年12月6日，縣教體局教研室組織的中小學美術優(yōu)質課“送教下鄉(xiāng)”觀摩活動在文安鎮(zhèn)泗各莊中心校順利舉行。</p> 靈魂課堂，教學相長 左各莊鎮(zhèn)西環(huán)路小學 杜志強老師 <p class="ql-block">杜老師示范作畫，感受墨的五色:焦?jié)庵氐?lt;/p> <p class="ql-block"> 在國畫類美術課的學習中，教師的示范是不可或缺的，這個過程能夠大大的激發(fā)學生對教師的敬愛、拉近學生與國畫藝術的距離感、高度吸引學生學習的注意力</p> <p class="ql-block"> 《墨分五色》這節(jié)課，杜老師通過中國畫人物寫生視頻導入，讓學生感受中國畫的魅力。隨后順勢引領學生欣賞了名家作品并著重品鑒了用墨的精彩之處，了解到畫家運用不同墨色創(chuàng)作的目的，感受大師筆下的風采和運筆用墨的變化。孩子們通過欣賞更加深了對水墨變化的理解，層層遞進，循序漸進的引導學生感知墨的變化。</p> <p class="ql-block"> 小組討論創(chuàng)作環(huán)節(jié)，讓學生的思維交流，各抒己見，杜老師親切的為學生答疑解惑，讓創(chuàng)作靈感碰撞出新的火花。</p> 文安縣第一小學? ? 紀樹華老師 <p class="ql-block">紀老師示范作畫《水墨白菜》</p> <p class="ql-block"> 合而不同，各展其美。走進紀老師的《墨分五色》課堂，以優(yōu)美的《小蝌蚪找媽媽》水墨動畫片導入，讓學生觀察視頻中蝌蚪、青蛙、螃蟹這些小動物顏色的區(qū)別，感受墨的濃淡。為了加深印象，還欣賞了《八駿圖》《蝦》等大師作品，感受墨的五色。</p> <p class="ql-block"> 同學們興趣高漲，積極參與到繪畫中，繪畫內容各有不同，盡顯孩子們精彩的內心世界。</p> <p class="ql-block"> 作品展示評價環(huán)節(jié)，同學們感受頗深，紀老師一一點評了優(yōu)秀作品，讓孩子們切身體驗和感受到了中國水墨畫蘊藏的文化涵義，讓優(yōu)秀的民族文化得以傳承和發(fā)展，希望同學們倍加珍視。</p> 以評共促，共同成長 <p class="ql-block"> 教學有法，教無定法。相同的教學內容，顯示不同的教學構思，生成不同的課堂精彩。授課結束后，在縣教體局教研室孔曉燕主任的帶領下，老師們進行了評課議課活動。杜老師和紀老師對課堂進行了自評和反思。</p> <p class="ql-block">孫夢夢老師和胥青菊老師對授課教師評課</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀骨干教師李旭朝老師和孫志紅老師對兩位老師評課，兩位老師美術功底扎實，做到了分層教學，因材施教，課堂氣氛活而不亂，各有特色，真正提現了同課異構的內涵，讓每位參與的老師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block">縣教體局教研室孔曉燕主任進行總結點評</p> <p class="ql-block"> 孔曉燕主任強調了在“雙減”教學背景下，美術學科新課標要求，“三段五環(huán)節(jié)”和“項目化”教學方式的重要性。強調在課堂教學中因材施教，與時俱進，切實提高課堂的有效性。在美術新課標指引下，通過思考能讓學生的思維有所提升，教學設計需引領學生充分進行實踐探索，不斷提高課堂效率，每節(jié)課都讓學生有所收獲、有所成長，在樂中學。</p> <p class="ql-block"> 精彩紛呈的課堂，富有針對性的觀評，各校教師交流和思維不時碰撞出閃耀的火花，孜孜以求，博采眾長，形成相互學習、相互探討、共同進步的良好氛圍。</p> <p class="ql-block"> 通過本次美術優(yōu)質課“送教下鄉(xiāng)”活動，不僅為兩位老師搭建了展示的平臺，也為大家提供了學習的機會，在交流中拓寬了我們的視野和思路。</p><p class="ql-block"> “雙減”政策下，對教師、對課堂都提出了更高的要求，課堂提質增效、教師的專業(yè)發(fā)展是我們始終不渝的奮斗目標和努力方向。新課程改革任重道遠，讓我們一起共探教學之美，共品育人之魂，共追成長之旅！</p>