<p class="ql-block"> 思政課是落實(shí)立德樹人的關(guān)鍵課程，講好思政課關(guān)鍵在教師。近日，“國培計(jì)劃2023”嘉峪關(guān)市市級農(nóng)村骨干教師能力提升（中小學(xué)思政）專題培訓(xùn)開班。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)伊始，珠海市人民政府督學(xué)、洪鶴中學(xué)負(fù)責(zé)人李宇亮老師以《新時(shí)代教師職業(yè)道德新特點(diǎn)、新要求》為題，結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校實(shí)際，深刻剖析了教師職業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為德育工作者要善業(yè)樂業(yè)，情懷依舊；知福知恩，潤澤心靈；珍惜福共進(jìn)，交流交融；愛國感恩，成就美好。</p> <p class="ql-block"> 下午，珠海市桃園中學(xué)副校長、人教社小學(xué)《道德與法治》新教材培訓(xùn)專家王立國老師以“《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀”為題，解讀了《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》的新變化。道德與法治課是義務(wù)教育階段的思政課，具有政治性、思想性和綜合性、實(shí)踐性的特點(diǎn)。道德與法治課程以發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，以“成長中的我”為原點(diǎn)，由“自我認(rèn)識”到“我與自然”“我與家庭”“我與他人”“我與社會”“我與國家和人類文明”，不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)識和生活范圍，以道德與法治教育為框架，有機(jī)融入國家安全教育、生命安全與健康教育、勞動教育，以及信息素養(yǎng)教育等相關(guān)主題，強(qiáng)化中華民族傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)和法治教育。根據(jù)不同階段學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)，分學(xué)段設(shè)置差異性課程主題，構(gòu)建學(xué)段銜接、循序漸進(jìn)、螺旋上升的內(nèi)容體系。</p> <p class="ql-block"> 12月5日，思政組34名學(xué)員來到百年名校珠海市甄賢小學(xué)跟崗實(shí)踐，兩名教師呈現(xiàn)了《網(wǎng)絡(luò)世界新規(guī)則》《好山好水好風(fēng)光》兩堂別開生面的思政課。授課教師本著“以生為本，以學(xué)定教”的新課改理念，精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，以嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練，讓孩子們在課堂中快樂學(xué)習(xí)，在熱烈的討論中認(rèn)知得到了提升，取得了良好的教學(xué)效果，起到了很好的示范作用。</p> <p class="ql-block"> 12月6日，我們來到了珠海市九洲中學(xué)，姜楠校長以《五育并舉視野下“求真”課程體系的構(gòu)建》為題，闡釋了學(xué)校以“真文化”為核心，堅(jiān)持“辦真教育，培育真人”的辦學(xué)理念，給參訓(xùn)教師留下了深刻的印象心有所信，方能遠(yuǎn)行。學(xué)員們且行且思，紛紛表示本次培訓(xùn)就是一線教師與專家學(xué)者“雙向奔赴”的美好過程。作為新時(shí)代思政教師，更是責(zé)任重大，使命光榮。在今后的工作中，將以身立教，守正創(chuàng)新，提升鑄魂育人“硬實(shí)力”。</p> <p class="ql-block">圖片：第一組成員</p><p class="ql-block">編輯：陳銘、賈曉妍</p><p class="ql-block">初審：鄭北蓮</p><p class="ql-block">終審：令衛(wèi)濤</p>