<p class="ql-block"> 執(zhí)少年之筆,胸懷文化自信;書(shū)最美中國(guó)漢字,讓翰墨之香滿(mǎn)溢校園。</p><p class="ql-block"> 本次比賽旨在為了提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力,繼續(xù)培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣,全面提高教師自身基本功素質(zhì),提高書(shū)寫(xiě)水平。同時(shí)也是對(duì)學(xué)生日?!懊咳找痪殹币约敖處熃M“百日練字”的階段性評(píng)測(cè)。比賽共分三個(gè)階段:第一階段做準(zhǔn)備;第二階段班級(jí)內(nèi)初賽,每班評(píng)選出參加校級(jí)決賽的班級(jí)“書(shū)法之星”;第三階段進(jìn)行校級(jí)決賽。比賽跨度長(zhǎng),師生參與度高,真正達(dá)到了營(yíng)造寫(xiě)好中國(guó)字的氛圍。</p> 日常午練 <p class="ql-block"> 經(jīng)典書(shū)寫(xiě),日進(jìn)一步。</p><p class="ql-block"> 每天午間配樂(lè)練字都能看見(jiàn)同學(xué)們坐姿端正一絲不茍伏案書(shū)寫(xiě)。一筆一劃都能體現(xiàn)同學(xué)們的仔細(xì)與認(rèn)真,橫豎撇捺、起筆收勢(shì),字跡工整、優(yōu)美流暢。既提高了書(shū)寫(xiě)能力,又培養(yǎng)了良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣!在學(xué)生寫(xiě)字的過(guò)程中,教師巡視指導(dǎo),反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生保持良好的寫(xiě)字姿勢(shì),包括坐姿與執(zhí)筆姿勢(shì)。每次習(xí)字不在數(shù)量多少,而在質(zhì)量?jī)?yōu)劣。循序漸進(jìn),力求實(shí)效。</p> 初賽評(píng)選 <p class="ql-block"> “書(shū)以載道,寫(xiě)字育人”,書(shū)法教育不僅</p><p class="ql-block">能育德、益智,還能提高學(xué)生的審美能力。我們本著培養(yǎng)良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、營(yíng)造“墨香校園”氛圍、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的原則,班級(jí)內(nèi)也處處充斥著翰墨之香!在初賽中班級(jí)內(nèi)評(píng)選出了各班級(jí)中的“書(shū)法之星”。</p> 書(shū)法比賽決賽現(xiàn)場(chǎng) <p class="ql-block"> 學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行決賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們</p><p class="ql-block">滿(mǎn)懷激情,用心寫(xiě)好每個(gè)漢字。小選手們個(gè)個(gè)</p><p class="ql-block">精神抖擻,坐姿端正,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),將自己所學(xué)</p><p class="ql-block">工工整整地書(shū)寫(xiě)在比賽專(zhuān)用紙上,他們?nèi)褙?lt;/p><p class="ql-block">注書(shū)寫(xiě)的模樣構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。</p><p class="ql-block">老師們專(zhuān)心致志,一絲不茍,橫豎撇捺、</p><p class="ql-block">起筆收筆,看得出他們平時(shí)寫(xiě)字養(yǎng)成的良好習(xí)</p><p class="ql-block">慣。</p> <p class="ql-block">教師組 </p><p class="ql-block">胸藏文墨虛若谷 腹有詩(shī)書(shū)氣自華</p><p class="ql-block"> 一支筆,一張紙,書(shū)有形之字,奏無(wú)聲之樂(lè)。教師們?nèi)粘>臏?zhǔn)備,盡情揮灑,認(rèn)真品味漢字的藝術(shù)魅力。</p> 精彩瞬間 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)生組</p><p class="ql-block">習(xí)字立品 陶智養(yǎng)慧</p><p class="ql-block"> 賽場(chǎng)上,參賽選手們個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷激情,橫豎撇捺皆有神,點(diǎn)提折鉤滿(mǎn)是美。同學(xué)們坐姿端正,握筆正確,用心書(shū)寫(xiě)每一個(gè)字、每一句話(huà)。作品中無(wú)不透著或規(guī)范、或嚴(yán)謹(jǐn)、或靈動(dòng)的氣質(zhì),有的字體端正秀氣,有的舒展大方,有的流暢美觀……</p> 評(píng)委評(píng)選 <p class="ql-block"> 校園里洋溢著筆墨之香、文雅之風(fēng)。比賽結(jié)束由包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科組長(zhǎng)以及各年級(jí)語(yǔ)文老師組成的評(píng)委組。評(píng)委們對(duì)參賽作品進(jìn)行了認(rèn)真、公正的評(píng)比,從間架結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)筆順,到卷面綜合評(píng)估,優(yōu)中選優(yōu),細(xì)致認(rèn)真挑選出萬(wàn)眾期待的優(yōu)秀書(shū)法作品精彩亮相了。</p> 優(yōu)秀作品展示 <p class="ql-block"> 這一張張筆畫(huà)流暢、橫平豎直、結(jié)構(gòu)勻</p><p class="ql-block">稱(chēng)、整體美觀的硬筆字書(shū)法作品,離不開(kāi)我</p><p class="ql-block">校對(duì)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣培養(yǎng)的重視,離不開(kāi)語(yǔ)數(shù)老師們的狠抓落實(shí),更離不開(kāi)同學(xué)們養(yǎng)成良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的意識(shí)。日積月累、厚積薄發(fā),為學(xué)生打下良好的習(xí)字基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們的書(shū)寫(xiě),有的筆畫(huà)分明、大小相稱(chēng),有的筆力剛勁、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);有的字形秀麗、柔和美觀。</p> 教師優(yōu)秀作品展示 <p class="ql-block"> 字如其人,老師們用“字”為自己代言,讓文化修養(yǎng)和心靈的內(nèi)涵在筆尖涓涓流淌。筆底春風(fēng)、激揚(yáng)文字,用自己的作品展示書(shū)法的魅力,彰顯獨(dú)特的個(gè)性。</p> 高光時(shí)刻 <p class="ql-block"> 以字育德,以字啟智,以字益美。此次的硬筆書(shū)法比賽,既培養(yǎng)了同學(xué)們正確、認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)態(tài)度,激發(fā)了同學(xué)們寫(xiě)好漢字的積極性,又增加了他們的自信心,同時(shí)也讓同學(xué)們享受到了漢字書(shū)寫(xiě)的快樂(lè)。相信漢字的一撇一捺在同學(xué)們心中描繪出別樣的色彩,溫潤(rùn)著同學(xué)們幼小的心田!</p> 獲獎(jiǎng)名單 <p class="ql-block"> 本次硬筆書(shū)法大賽取得了圓滿(mǎn)成功。本次活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生們提供了一個(gè)磨煉自我、展示自我的平臺(tái),同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們規(guī)范書(shū)寫(xiě)、練字煉心的熱情,促進(jìn)了學(xué)生們養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 規(guī)范書(shū)寫(xiě),日復(fù)一日,才能妙筆生花。希望</p><p class="ql-block">每位同學(xué)都能在練字中靜心修身,在一撇一捺中傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化!</p><p class="ql-block"><br></p>