明優(yōu)析差定方向同頻共振登新階——師院附中高三年級召開期中復(fù)課備考工作會

師院附中高中部

為了總結(jié)前半學(xué)期的得失，明確后期的備考復(fù)習(xí)方向，理清工作思路，老師們同心戮力提高備考效率，推動教育教學(xué)工作再上新臺階，高三年級組于12月7日下午第八節(jié)課召開了期中復(fù)課備考工作會。教工處安育主任、學(xué)工處孫李芳主任和高三年級組全體老師參加了此次會議。 首先，年級組長霍曉英老師對學(xué)生的前三次模考成績進(jìn)行了全面比較分析。從第一次?？嫉降谌文？?，文理科各段學(xué)生總分都有所提升，分?jǐn)?shù)段人數(shù)也明顯增加，但仍存在一些問題：學(xué)生學(xué)科發(fā)展不平衡，跛腳現(xiàn)象較為嚴(yán)重；部分學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，導(dǎo)致成績波動較大等。面對這些問題，霍老師提出了后期工作措施，希望老師以此次會議精神為導(dǎo)向，鼓足干勁，總結(jié)分析前期工作得失，尋求更好的解決辦法，使教學(xué)效果達(dá)到最佳。 接著，各學(xué)科老師結(jié)合學(xué)生期中考試成績和學(xué)生近期學(xué)習(xí)狀態(tài)，針對存在問題明確了后期教學(xué)計劃和措施。各位老師根據(jù)學(xué)科特點對癥下藥，從學(xué)生思維能力、語言組織能力、審題能力提升等多方面對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，特別是對目標(biāo)生、潛力生進(jìn)行個性化輔導(dǎo)，哪塊兒不足補(bǔ)那塊，使學(xué)生成績?nèi)嫣嵘?lt;/p> 三位班主任老師結(jié)合班級學(xué)情，認(rèn)真細(xì)致地分析本班存在的問題，明確了今后的管理措施。勤跟嚴(yán)管是基本，思想教育不松懈，個別談話找優(yōu)點，積極鼓勵促進(jìn)步。 　　針對班主任工作，學(xué)工處孫李芳主任首先對班主任前半學(xué)期的工作進(jìn)行了肯定，然后對班主任后期工作進(jìn)行了有效指導(dǎo)：面對高三學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生的情緒是關(guān)鍵；多和家長溝通交流，指導(dǎo)家長正確的教育方法，緩解家長焦慮，使學(xué)生在情緒穩(wěn)定狀態(tài)下不斷進(jìn)步。 　　最后，教工處安育主任做了總結(jié)發(fā)言。安主任明確，想要厚積薄發(fā)，必須抓住冬季備考這一黃金季節(jié)，常規(guī)工作常抓不懈，抓好第八節(jié)練考、晚自習(xí)和培優(yōu)補(bǔ)弱這幾個時間點，有計劃有秩序的推進(jìn)復(fù)課工作，為咸陽市一模檢測做好充足準(zhǔn)備！安主任強(qiáng)調(diào)，復(fù)習(xí)備考也要研究新教材，新高考，研究高考評價體系，使復(fù)習(xí)備考效果更佳。 二、備考要求 教工處安育主任對前期工作給予充分肯定，并對后期備考工作提出要求。1.宏觀分析成績，重視目標(biāo)生學(xué)習(xí)動態(tài)，確保成績穩(wěn)步提升;2.組織落實晨練工作，確保扎實有效;3.周末上課更要嚴(yán)要求，重實效；4.關(guān)注學(xué)生，重視對學(xué)生心理動態(tài)進(jìn)行分析，確保每位學(xué)生以最佳狀態(tài)，復(fù)課備考，應(yīng)對高考；5.為咸陽市一?？荚囎龀浞譁?zhǔn)備，以確保上線人數(shù)提升；6.對文、理弱勢學(xué)科提建議，講方法，確保成績穩(wěn)步提升。 最后，楊校長對本次會議做了總結(jié)發(fā)言，楊校長說，根據(jù)學(xué)情精準(zhǔn)定位，不但目標(biāo)準(zhǔn)，而且內(nèi)容準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)情抓牢基礎(chǔ)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，精準(zhǔn)發(fā)力，師師合力，師生合力，共同促進(jìn)，以確保下次?？汲煽冊偕闲屡_階。說 　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝德《瑏砼R之際，正是磨礪堅強(qiáng)意志之時，高三年級組全體老師定會同頻共振，克服重重困難，在提升教育教學(xué)質(zhì)量上再登新階！