<p class="ql-block" style="text-align: center;">初冬暖陽(yáng)，灑照心上。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">如約而至，共育共長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，增強(qiáng)家園聯(lián)系與交流、凝聚雙方的力量。永順幼兒園大班組于12月6日邀請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)幼兒園，以傾聽者、參與者、觀察者的身份參與開放日活動(dòng)，見證永順娃各方面能力的發(fā)展，共同助力永順娃健康成長(zhǎng)。</p> 晨間鍛煉? 快樂無(wú)邊 <p class="ql-block"> “一日之計(jì)在于晨”，在這美好的晨間時(shí)刻，孩子和老師一起投入早鍛煉的世界，多元的器械、創(chuàng)意的動(dòng)作、勇敢的挑戰(zhàn)，展現(xiàn)著永順娃早鍛煉中如龍似虎的功夫兒童形象。</p> 匠心獨(dú)運(yùn)? 環(huán)境育人 <p class="ql-block"> 環(huán)境創(chuàng)設(shè)，賞心悅目。為了本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，老師們創(chuàng)造了輕松愜意的環(huán)境，營(yíng)造著溫暖有愛的氛圍，處處彰顯著老師們傾心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的良苦用心。</p> 集體活動(dòng)? 寓教于樂 <p class="ql-block"> “你的成長(zhǎng)我從未缺席”，每一次見證都是一種成長(zhǎng)。讓我們一起跟隨家長(zhǎng)走進(jìn)集體教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，近距離觀摩孩子們的活動(dòng)吧！</p> <p class="ql-block"> 教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，精心設(shè)計(jì)了語(yǔ)言活動(dòng)《畫雞》，首先通過“我畫你猜”繪畫猜謎游戲?qū)?，以現(xiàn)場(chǎng)添畫“公雞打鳴”，驗(yàn)證幼兒猜想，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老師能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身邊的素材創(chuàng)造有趣的活動(dòng)情境，在輕松愉悅的氛圍，良好的師幼互動(dòng)，真正體現(xiàn)了寓教于樂。而家長(zhǎng)們不僅是活動(dòng)的觀摩者、參與者、更是一個(gè)聆聽者，聆聽了來(lái)自孩子們的百種語(yǔ)言。</p> 游戲活動(dòng)? 樂趣無(wú)窮 <p class="ql-block"> 戶外游戲中，孩子們自主選擇喜歡的器材進(jìn)行游戲，專注沉浸、主動(dòng)思考、深入探索、冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)、合作交往、共商共議解決問題。家長(zhǎng)們以“傾聽者”“觀察者”的身份參與安吉游戲。活動(dòng)場(chǎng)上，孩子們合作搬運(yùn)游戲材料，探索攀爬、建構(gòu)......不斷地調(diào)整、嘗試，玩得不亦樂乎，快樂的身影布滿幼兒園的游戲場(chǎng)地。家長(zhǎng)們安靜地觀察著孩子們的一舉一動(dòng)，不時(shí)拿出手機(jī)捕捉孩子喜悅、勇敢的瞬間，幸福的時(shí)刻在這里定格。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 游戲結(jié)束后，孩子們繪制自己的游戲故事，家長(zhǎng)們欣賞著自己孩子的作品、傾聽孩子的講述，感嘆孩子們語(yǔ)言的豐富、邏輯思維的發(fā)展。</p> 同頻共育? 共話成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 幼兒活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們到報(bào)告廳與老師做進(jìn)一步的交流，老師從班級(jí)基本情況、班級(jí)近期活動(dòng)、自主游戲安全、今天活動(dòng)反思、幼小銜接情況五方面進(jìn)行分享。最后是答疑解惑環(huán)節(jié)：從家長(zhǎng)的言談舉止中表達(dá)出了對(duì)孩子們進(jìn)步的喜悅、對(duì)教師辛苦付出的感激以及對(duì)幼兒園教育理念的認(rèn)可。家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)給予孩子們的是無(wú)限的快樂，留給家長(zhǎng)的是一份無(wú)盡的回味。</p> 調(diào)查問卷? 贊賞連連 <p class="ql-block"> 分享完畢后，家長(zhǎng)們紛紛填寫調(diào)查表，字里行間表達(dá)了見證成長(zhǎng)的喜悅，每個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)感受到了教師的辛苦付出和對(duì)孩子滿滿的愛，同時(shí)也對(duì)幼兒園的工作有了新的認(rèn)識(shí)。</p> 共育共長(zhǎng)? 任重道遠(yuǎn) <p class="ql-block"> “百聞不如一見”，這次短暫的半日開放活動(dòng)，家長(zhǎng)親臨其境，是家長(zhǎng)、幼兒和老師之間的一次零距離心靈碰撞，孩子獲得了溫暖、自信和成功；家長(zhǎng)見證了孩子成長(zhǎng)的快樂和老師科學(xué)睿智、辛勤的教育，收獲了驚喜和放心；老師辛勤的付出獲得了尊重和認(rèn)可。幼教路上，我們攜手同行。期待下一次的美好相遇！</p> <p class="ql-block">圖片：朱冠蓉</p><p class="ql-block">編輯：李 麗</p><p class="ql-block">初審：陳俊潛</p><p class="ql-block">終審：顏 麗 </p><p class="ql-block"> 北流市永順幼兒園</p><p class="ql-block"> 2023年12月7日</p>