<p class="ql-block ql-indent-1">“看云識(shí)天氣，聽風(fēng)知晴雨”，氣象學(xué)中包含著許多豐富而神秘的科學(xué)知識(shí)。為豐富學(xué)生校園文化生活，增加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，探尋氣象變幻奧秘。12月7日，松山區(qū)第六小學(xué)三年級(jí)師生走進(jìn)松山區(qū)氣象局開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">了解天氣觀測(cè)和預(yù)報(bào)制定的實(shí)際過程，增強(qiáng)對(duì)天氣預(yù)報(bào)的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、可靠性的認(rèn)知。本著做中學(xué)、學(xué)中做、用中創(chuàng)的育人精神，在實(shí)踐中去猜測(cè)質(zhì)疑、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、研討分析、概括歸納，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性、實(shí)用性、主動(dòng)性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">活動(dòng)主題</b></p> 大氣象 高科技 <p class="ql-block ql-indent-1">通過綜合實(shí)踐活動(dòng)系統(tǒng)性、過程性、實(shí)踐性特點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的整體性建構(gòu)，目標(biāo)性融合、綜合性運(yùn)用，注重學(xué)生思維邏輯、思維發(fā)散、思維創(chuàng)新訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的方式方法，提升學(xué)生思維能力、想象能力、動(dòng)手能力，樹立學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)生熱愛生活、崇尚科學(xué)、關(guān)心社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。</p> <p class="ql-block">主題目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)天氣預(yù)報(bào)的了解，提高學(xué)生自小養(yǎng)成避險(xiǎn)抵抗自然災(zāi)害的能力。</p><p class="ql-block">2、參觀氣象觀測(cè)儀器，感受科學(xué)技術(shù)的無窮魅力，激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣。</p><p class="ql-block">3、了解我國氣候變化的特點(diǎn)等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 氣象臺(tái)工作人員給孩子們講解了天氣信息的監(jiān)測(cè)、制作和預(yù)報(bào)過程以及預(yù)警信號(hào)的發(fā)布、傳播等，讓同學(xué)們感知?dú)庀罂萍紕?chuàng)新的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們學(xué)習(xí)了更多的氣象科普和防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，對(duì)氣象產(chǎn)生了濃厚興趣。在氣象問答環(huán)節(jié)，他們一邊積極回答問題，一邊不斷地提出有關(guān)氣象知識(shí)的問題。氣象局的工作人員耐心地對(duì)同學(xué)們的問題給予了解答。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們最感興趣的就是人工降雨炮。如何操作？降雨覆蓋面積？雨炮彈工作原理？講解員細(xì)心地講解，贏來孩子們陣陣驚嘆聲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">人工影響天氣，通過發(fā)射小型火箭彈控制降水區(qū)域和降水時(shí)間。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們來到氣象觀測(cè)場(chǎng)地，實(shí)地參觀了百葉箱、雨量自動(dòng)監(jiān)測(cè)儀、日照測(cè)量儀等氣象儀器。同時(shí)，氣象局工作人員向?qū)W生們講解了溫度、濕度、地溫、日照、風(fēng)速、風(fēng)向等整套氣象儀器的工作原理和氣象科普知識(shí)、人工增雨原理以及觀測(cè)場(chǎng)各種儀器的用途。這些新奇的氣象知識(shí)讓孩子們大開眼界，激發(fā)了孩子們的探索精神和求知欲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)生們認(rèn)真記錄專業(yè)知識(shí)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次氣象局之行，同學(xué)們都學(xué)到了很多書本里學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)氣象科學(xué)產(chǎn)生了濃濃的興趣，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 通過此次參觀學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)到了氣象科普知識(shí)、學(xué)習(xí)了氣象防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。提高學(xué)生應(yīng)對(duì)氣象災(zāi)害及傳播氣象信息，尤其是預(yù)警信息的能力，進(jìn)而影響至家庭及社會(huì)，提升公民科學(xué)素養(yǎng)和防災(zāi)避災(zāi)的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們近距離接觸氣象局的有關(guān)設(shè)備和工作人員的工作環(huán)境，體會(huì)到天氣的變幻莫測(cè)以及工作人員的辛苦。這真是一次難忘的、收獲滿滿的參觀之旅！</p>