<p class="ql-block"> 為將數(shù)學(xué)知識(shí)滲透到學(xué)生的日常生活中，11月份思沁小學(xué)各年級(jí)數(shù)學(xué)老師精心為本年級(jí)學(xué)生量身打造了不同的數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)，凸顯了數(shù)學(xué)元素，豐富了學(xué)生的課余生活。</p> 一年級(jí) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">口算大通關(guān)</b></p><p class="ql-block"> 學(xué)生的口算能力是一種非?；竞椭匾哪芰?。一年級(jí)學(xué)生剛學(xué)完10以內(nèi)的加減法，為了提高他們的基本計(jì)算技能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和競爭能力，強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練。一年級(jí)老師決定組織“數(shù)學(xué)口算比賽”活動(dòng)，要求學(xué)生參與度為100%。</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)評(píng)選出了口算小能手們</p><p class="ql-block">一等獎(jiǎng)：王欣然 陳御 劉佳蓓 彭鈺琪 卿梓萌 黃雨澤 李潤軒 劉睿霖 陳伯豪</p><p class="ql-block">二等獎(jiǎng)：劉雨欣 劉悅微 吳曾晗旭 盧靜寧 鄒宇珂 侯禹辰 鄒涵宇 李懿柔 曾羽晨 袁鏝喬 王博軒 李博軒 周洪旭</p><p class="ql-block">三等獎(jiǎng)：李鐘毓 袁皓宇 李依諾 陳昱 曾梓陌 康嫚雪 歐陽芷宜 張承玥 譚雯蕙 王知悅 曾豫晨 李宇嫻 羅俊凱 陽明軒 陳浩宇 段湘妤 唐子妤 安紫涵 譚翊天 肖榮慧 彭瑋晨 何正旗 劉少辰</p> 二年級(jí) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">尋角達(dá)人</b></p><p class="ql-block"> 二年級(jí)結(jié)合生活情境使學(xué)生對(duì)《角的認(rèn)識(shí)》更加深刻，知道角的大小關(guān)系，豐富對(duì)角的直觀認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生空間觀念，讓學(xué)生感到生活中處處有角。在參與活動(dòng)的過程中獲得積極的情感體驗(yàn)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。</p> 三年級(jí) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">數(shù)你最棒</b></p><p class="ql-block"> 根據(jù)三年級(jí)年級(jí)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容命題，全年級(jí)進(jìn)行了速算比賽，本次比賽具有一定的靈活性、科學(xué)性。隨著一聲“哨聲”，賽場上鴉雀無聲，參賽同學(xué)集中精力，認(rèn)真答題，比準(zhǔn)確率比速度，比思維，每個(gè)同學(xué)分秒必爭，期望展現(xiàn)最棒的自己。</p> <p class="ql-block">在本次口算大比拼中，我們的速算小達(dá)人脫穎而出，喜獲獎(jiǎng)勵(lì)，快來瞧瞧他們都是誰！</p><p class="ql-block">一等獎(jiǎng) ：盧鴻溢 羅梓瑤 <span style="font-size:18px;">游韻芯 伍勝翔</span></p><p class="ql-block">二等獎(jiǎng) ：高宇菡 曾嘉源 <span style="font-size:18px;">曹子皓 羅奕峰劉梓康 龍興 王梓安 曾梓睿</span></p><p class="ql-block">三等獎(jiǎng) ：羅俊毅 李圣源 劉承宇 何欣榮 楊子慧 楊詩涵 張智宇 姜睿軒 李茗俊 伍浩博 曾語晨 曹傲軒</p> 四年級(jí) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">神算小能手</b></p><p class="ql-block"> 計(jì)算作為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中起到了靈魂的作用，因此對(duì)于學(xué)生的計(jì)算能力一定要足夠的重視，特別是在中低年級(jí)，既是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，也為后面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。四年級(jí)本次速算比賽包含了口算、三位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)的除法以及四則混合運(yùn)算，能很好的反映出近段時(shí)間除法的學(xué)習(xí)情況。</p> <p class="ql-block">榮獲神機(jī)妙算小能手的有</p><p class="ql-block">20101班:</p><p class="ql-block">曾語彤、羅紫揚(yáng)、曾睿翔、劉家同、李國樹、王愷博、鄒懿、伍潤翔、姜昊辰、曾好、劉思彤</p><p class="ql-block">20102班：</p><p class="ql-block">奉奇瑋，鄒語墨，陸冠宇，鄒子睿，廖浩軒，龍家瑋，曾文昊、陳彥祖</p><p class="ql-block">20103班:</p><p class="ql-block">袁逸凱、鄒宇晨、劉錦程、歐陽玉婷、陳靜琪、伍志偉、伍晨旭</p><p class="ql-block">20104班：</p><p class="ql-block">吳博明，陽宇潔，張梓萌，何尚優(yōu)，陽宇為，羅婧瑤，劉君睿，曾悅雄</p> 五年級(jí) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">數(shù)學(xué)課思維導(dǎo)圖競賽</b></p><p class="ql-block"> 數(shù)無形時(shí)少直覺，形少數(shù)時(shí)難入微。為了提高學(xué)習(xí)效率，更快的學(xué)習(xí)新知識(shí)、復(fù)習(xí)整合舊知識(shí)，激發(fā)聯(lián)想與創(chuàng)造，形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和思維的習(xí)慣。五年級(jí)數(shù)學(xué)組開展了用思維導(dǎo)圖形式整理單元知識(shí)的活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生借助思維導(dǎo)圖，整理學(xué)習(xí)知識(shí)，形成知識(shí)體系，從而對(duì)整個(gè)單元進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。</p> <p class="ql-block"> 通過這次數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖競賽活動(dòng)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和動(dòng)手參與的興趣，有助于今后學(xué)生梳理和記憶數(shù)學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)，也增添了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)文化的認(rèn)識(shí)，相信孩子們能保持對(duì)思維導(dǎo)圖的熱愛，繼續(xù)探索數(shù)學(xué)文化的奧秘。</p> 六年級(jí) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">圖形里的數(shù)學(xué)世界</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> </b>本次活動(dòng)主要圍繞本冊數(shù)學(xué)書第五單元“圓”的學(xué)習(xí)進(jìn)行展開的。</p><p class="ql-block">1、 理解圓的周長公式和面積公式的推導(dǎo)過程，掌握圓的周長和面積公式，并能正確的計(jì)算出圓的周長和面積。</p><p class="ql-block">2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力與邏輯推理能力。</p><p class="ql-block">3、讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系的邏輯之美，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的快樂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</p> <p class="ql-block">一等獎(jiǎng)：張宇峰、 伍辰昊、鄒峻熙、奉晨璐、周樂琪</p><p class="ql-block">二等獎(jiǎng)：陳家浩、段錚涵、陳佳林、鄒鵬敏、李夢辰、李擎楷、吳澤宇、劉卓成、羅意軒、謝宇涵、萬里洲、羅展逸、吳興宇、 李佳鵬、 廖煜程、鄒文韜、游好 、曾凱博、曾子瑄、曾美淇、彭鐘騰、彭源 </p><p class="ql-block">三等獎(jiǎng)：楊宏、 譚宗航 、秦琛、李鳴雁、劉雨辰、曾文濤、吳泓希、羅文杰、汪偉祺、羅嘉樂、謝柳晴、袁振軒、曾子軒、龔俊誠、卿浩軒、劉瑾涵、李妍、曾米米、李摯宇、孫子翔 、 姜瑤 、 梁妍慧 、劉心洋、楊辰龍、 鄒皓、陳旭東 、唐先強(qiáng)、袁曼斐 、晏辰云、劉申、 扶澤宇、郭雅婷 、曾星瑞 、陳昱璇、曾佩瑤、歐陽瑾萱、劉鄧佳、李晟龍、曾鑫茹、章今殊</p> <p class="ql-block"> 豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)，延展課堂，讓思維動(dòng)起來。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)和新時(shí)代下的人才培養(yǎng)目標(biāo)，我校數(shù)學(xué)教研組將不斷深入地進(jìn)行課程創(chuàng)新與改革，精心設(shè)計(jì)學(xué)生喜歡的數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè),讓學(xué)生去體驗(yàn)、去探索、去收獲。讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)在細(xì)微處發(fā)生,在學(xué)生心底留下美好的印記。</p>