<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步做好邊境地區(qū)教育結(jié)對幫扶工作，2023年12月7日至8日，欽州市第三十八小學(xué)的幫扶團(tuán)隊(duì)再次到憑祥市板任小學(xué)開展線下幫扶活動。本次活動按主題內(nèi)容分為“贈送教學(xué)設(shè)備”、“教學(xué)研討及專題講座交流”、“課堂教學(xué)展示”、“活動總結(jié)”等四個時段進(jìn)行。</p> 贈送教學(xué)設(shè)備 <p class="ql-block"> 根據(jù)授援學(xué)校的需求，我們贈予板任小學(xué)一批教學(xué)設(shè)備和教學(xué)用品。</p> 教學(xué)研討及專題講座 <p class="ql-block"> 撥云尋道，行遠(yuǎn)自邇。兩校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們圍坐在一起共同探討、交流了由黎雄才副校長、周娟、黃光兆、楊曉艷等老師提出的“新課標(biāo)下單元整體教學(xué)的設(shè)計與實(shí)施、在道德與法治中如何落實(shí)人格健全教育的思考以及少先隊(duì)的管理策略”等方面的教學(xué)方法。</p> 課堂教學(xué)展示 <p class="ql-block"> 梁麗玲老師執(zhí)教的六年級數(shù)學(xué)《生活中的比》，借助導(dǎo)學(xué)單引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究，以小組合作，小組討論為主，實(shí)行彈性教學(xué)，進(jìn)行拓展延伸，由淺入深，步步緊扣，條理清晰，講解到位，注重總結(jié)提升，有效提高課堂效率，深得同學(xué)們的喜歡。</p> <p class="ql-block"> 曾銀花老師執(zhí)教的五年級語文課《古人談讀書》，從課堂的導(dǎo)入到出示學(xué)習(xí)任務(wù)單進(jìn)行新授，再到拓展延伸、總結(jié)等，教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，既注重了學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，也巧用了課堂的生成進(jìn)行拓展延伸，讓學(xué)生的語言知識得到了有效的訓(xùn)練，他們的綜合能力也得到了有效的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 李大周老師執(zhí)教的書法課《反犬旁、豎心旁的技巧講解》，從了解筆畫的特點(diǎn)講到運(yùn)筆的方法，再到書寫實(shí)踐操練，強(qiáng)調(diào)書寫的坐姿、執(zhí)筆的動作要領(lǐng)，注重對學(xué)生書法基本功的訓(xùn)練。課堂中，李老師還注重了中國傳統(tǒng)文化的熏陶，從當(dāng)代四大書法家的介紹及作品的欣賞，讓學(xué)生對書法產(chǎn)生了一種敬畏之情，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和學(xué)習(xí)書法的興趣。</p> <p class="ql-block"> 梁書福老師的音樂課《快樂的de re mi》較好地體現(xiàn)的課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的教學(xué)理念，梁老師把歌曲的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)有機(jī)地滲透到歌曲審美體驗(yàn)中，較好地突出歌曲所要表達(dá)輕松、活潑、歡快的情感。伴隨著優(yōu)美的音樂旋律，一個個跳動的小音符是孩子們快樂學(xué)習(xí)的見證，在場聽課的老師們也都被帶入了這種快樂的旋律當(dāng)中，直到下課鈴響了，大家還意猶未盡。</p> 活動總結(jié) <p class="ql-block"> 欽州市欽北區(qū)教育科學(xué)研究室教研員莫美娟在總結(jié)時作了題為《以主題學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，以形成素養(yǎng)目標(biāo)》的課例分析，從“創(chuàng)設(shè)情境、數(shù)據(jù)收集、探索交流、拓展深化、引申反思”等方面，引導(dǎo)老師們要重視學(xué)科“綜合實(shí)踐”這一主題活動的教學(xué)，要學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界中的事物和概念、關(guān)系和規(guī)律，讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐精神。莫老師的課例分析接近生活，理論性強(qiáng)，具有很好的示范引領(lǐng)作用，讓在場的老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 麥正東校長對此次活動做了總結(jié)發(fā)言，此次活動我們是在征求了板任小學(xué)的教學(xué)需求之后，制定了幫扶方案，通過這次活動切實(shí)做好結(jié)對幫扶學(xué)校的資源共享，管理共進(jìn)，教學(xué)共研。</p> <p class="ql-block"> 憑祥市板任中心小學(xué)的校長做總結(jié)發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 欽州市欽北區(qū)教育局基教股股長方業(yè)斌作總結(jié)發(fā)言，肯定了兩校的結(jié)對幫扶所取得的實(shí)質(zhì)成效。</p> <p class="ql-block"> 教育它是一場溫暖的修行，用心方的始終。結(jié)對幫扶活動，它絕不是一個簡單的形式，也不僅僅是一紙協(xié)議，它構(gòu)建的更是一個團(tuán)隊(duì)共進(jìn)，一種文化牽引，它讓我們教師在攜手前進(jìn)的途中一起收獲了成長的喜悅，共同感悟心手相聯(lián)的快樂，讓我們的老師們共同在教學(xué)中積累經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中成長，共同創(chuàng)造我們燦爛的明天，真正為孩子們撐起一片更廣闊的藍(lán)天。</p> <p class="ql-block">活動策劃：黎雄才 梁宇涓</p><p class="ql-block">攝 影：黃光兆</p><p class="ql-block">圖文編輯：周 娟</p><p class="ql-block">初 審：黎雄才</p><p class="ql-block">終 審：麥正東</p>