<p>活動(dòng)目標(biāo):</p><p>1、知道相鄰數(shù)的概念,掌握10以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。</p><p>2、理解并能說出相鄰數(shù)間多1或少1的關(guān)系。</p><p>活動(dòng)重點(diǎn)</p><p>知道相鄰數(shù)的概念,掌握10以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。</p><p>活動(dòng)難點(diǎn)</p><p>理解并能說出相鄰數(shù)間多1或少1的關(guān)系。</p> <h3>活動(dòng)準(zhǔn)備:<br></br></h3></br><h3>1、課件PPT ?2、操作卡 3、操作教具 </h3></br><h3>活動(dòng)過程:</h3></br><h3>一、導(dǎo)入:</h3></br><h3>寶貝們。</h3></br><h3>今天我們一起分享的科學(xué)二是《相鄰數(shù)》。</h3></br><h3>二、活動(dòng)內(nèi)容:</h3></br><h3>1、教師出示PPT</h3></br><h3> <p>教師:這是數(shù)字寶寶。</p><p>教師:請告訴老師有那些數(shù)字寶寶?</p><p>幼兒:1,2,3,4,5,6,7,8,9。</p><p>教師:是的。</p><p>教師:請小朋友們仔細(xì)觀察后面的數(shù)和前面的數(shù)比較,有什么規(guī)律?</p><p>教師:后面的數(shù)比前面的數(shù)多1,前面的數(shù)比后面的數(shù)少1。</p><p>教師:前面的數(shù)是1,后面的數(shù)是2,1比2少1。</p><p>教師:后面的數(shù)比前面的數(shù)多1。后面的數(shù)是5,前面的數(shù)是4,5比4多1。</p><p>教師總結(jié):后面的數(shù)比前面的數(shù)多1,前面的數(shù)比后面的數(shù)少1。</p><p><br></p> <p>2、教師播放PPT找4和5的相鄰數(shù),并建立相鄰數(shù)概念:每個(gè)數(shù)字寶寶都有兩個(gè)相鄰的數(shù)字朋友,前面的數(shù)字朋友比它少1,后面的數(shù)字朋友比它多1,前后這兩個(gè)數(shù)就是它的相鄰數(shù)。 </p><p>3、操作練習(xí):教師示范,幼兒嘗試。</p><p>教師將操作卡貼在白板上,操作2,3。教師發(fā)操作卡和操作教具。幼兒嘗試。</p><p>總結(jié):今天我們的科學(xué)二一起分享了《相鄰數(shù)》,每個(gè)數(shù)字寶寶都有兩個(gè)相鄰的數(shù)字朋友,前面的數(shù)字朋友比它少1,后面的數(shù)字朋友比它多1,前后這兩個(gè)數(shù)就是它的相鄰數(shù)。謝謝小朋友們的參與與分享。</p><p><br></p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(33, 33, 34); font-size: 15px;">用談話激發(fā)幼兒興趣,家長們可先問小朋友:你知道什么叫鄰居嗎?你們家左邊,右邊住的是誰,他就是你的鄰居(請小朋友們說出自己家旁邊的鄰居是誰),我們有鄰居,數(shù)字寶寶也有鄰居呢!</span> 家長可自行出題,讓幼兒找找任意(10以內(nèi))數(shù)字的“相鄰數(shù)”都是幾和幾?</p><p> </p><p><br></p><p><br></p> <p>家長可以回家和孩子們一起玩紙牌游戲</p>