<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">“教而不研則淺，研而不教則空?！睂處煻裕谜n是磨出來的，只有教研不止步，教育方能闊步前行。2023年12月13日，“國培計(jì)劃（2023）”送教下鄉(xiāng)（小學(xué)數(shù)學(xué)）精準(zhǔn)培訓(xùn)項(xiàng)目研課磨課集體備課活動在老顏集鎮(zhèn)中心學(xué)校如期舉行。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">本次活動邀請的領(lǐng)導(dǎo)、專家有:民權(quán)縣進(jìn)修學(xué)校宋念慈校長、民權(quán)縣教體局教研室小學(xué)數(shù)學(xué)教研員于志華老師、老顏集鎮(zhèn)中心校賈世興校長、老顏集鎮(zhèn)中心校業(yè)務(wù)主任劉鵬主任和"國培計(jì)劃"送教下鄉(xiāng)專家，也是我們小數(shù)三班的班主任郝齊紅老師。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">賈校長鼓勵參加此次培訓(xùn)的教師多向?qū)＜覍W(xué)習(xí)和請教。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">“三人行，必有我?guī)熝??！奔w備課是集大家的智慧，引發(fā)教師之間智慧的碰撞，取長補(bǔ)短。</b></p> 叮！顏集二組集體備課 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">顏集二組本次備課課題——人教版三年級上冊筆算乘法《多位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）》，主備人張雙雙和羅萍兩位老師分別從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程及習(xí)題的設(shè)計(jì)方面給予了闡述，小組組員積極發(fā)言，共同探討。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">對于《多位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）》這節(jié)課，郝老師和于老師給了一些非常好的建議，于老師談到在習(xí)題的設(shè)計(jì)上要注重形式的多樣性，層次性，結(jié)合學(xué)情設(shè)計(jì)題目的難易程度。</b></p> 叮！顏集一組集體備課 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">顏集鎮(zhèn)一組備課的課題——人教版四年級上冊“數(shù)量關(guān)系”《時間、速度和路程》。主備人李培培老師闡述了她對于本節(jié)課每個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，組員各抒己見。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">對于《時間、速度和路程》這節(jié)課郝老師和于老師也分享了一些他們教學(xué)方法。郝老師談到在設(shè)定教學(xué)目標(biāo)時，要體現(xiàn)三點(diǎn):可測、可操作、可達(dá)成。教學(xué)的內(nèi)容、習(xí)題的設(shè)計(jì)始終要圍繞教學(xué)目標(biāo)展開。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">兩個小組在示范教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，按照專家示范的步驟，利用“教-學(xué)-評”一致性教學(xué)設(shè)計(jì)操作方法，進(jìn)行每個小組內(nèi)集體備課。于志華老師和郝齊紅老師針對學(xué)員在集體備課過程中出現(xiàn)的問題和困惑，進(jìn)行一一指導(dǎo)并現(xiàn)場答疑。通過自備、小組合作探究集備，組員們認(rèn)真熱烈的討論，思維碰撞，深入體會了集體備課的魅力，感受著研課磨課帶來的快樂！大家紛紛表示，這才是真正的集體備課，有效的集體備課。這種參與式的教研，沉浸式的體驗(yàn)，給老師們帶來了思維和活動經(jīng)驗(yàn)的沖擊。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">?</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">天氣雖寒，卻阻擋不住我們研修的腳步。匠心引領(lǐng)共研討，思維碰撞明方向。行以致遠(yuǎn)，唯實(shí)且立新。集眾人智慧，采眾人之長。集體備課，“備”出教師把握教材的新高度，“備”出教師創(chuàng)新思維的新火花。相信每一次集體的打磨與融合對于每位教師都是一次提升、一次成長！</b></p>