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會動的紙造型

劉小勇

學習目標:<div>1、了解拉桿的活動方式和簡單的活動原理。進一步掌握紙造型剪、刻、折、卷、插接、粘接的基本技法和設計會動的紙造型的方法。能夠計表現(xiàn)一件會動的紙造型。<br>2、通過觀察欣賞、體驗、探究設計表現(xiàn)會動的紙造型的方法。在探究學習的體驗中,感受設計為生活增添情趣的作用。<br>3、產生對紙造型設計的學習興趣,養(yǎng)成設計、創(chuàng)新意識及認真細致的良好習慣。</div><div><br></div><div><br></div> 學習準備:<br>1、 收集可以利用的廢舊材料。<br>養(yǎng)成對日常生活中的廢舊材料收集,再利用的意識。<br>2、思考:這些廢舊的紙盒、紙筒等材料設計制作可玩、可動的玩具?<br>3、 尋找生活中會動的玩具,玩一玩,看看它有什么奧秘 學習任務:<br>1、將一張平面的紙,通過卷、折等方法變成一個立體的造型;<br>2、觀察會動的紙造型動的奧秘。<br><br> 3、探究會動的紙造型的拉桿原理,提煉拉桿的運動方式,分析拉桿的巧妙之處。<br>4、欣賞學生作品,在造型,拉桿、創(chuàng)意等方面進行分析。

造型

會動

拉桿

設計

廢舊

學習

探究

奧秘

材料

養(yǎng)成