“不負時光溫暖前行”--一年一班溝通 14 期

梅麗之香

師德師風反饋熱線 　　以下為“初小部師德師風反饋熱線”，大家有任何問題可以先找班主任，班主任會反饋學部?。讓我們 “手牽手，一起走！”共同打造一個團結和諧的班集體！ 　 　 “你若愛，生活哪里都可愛； 你若恨，生活哪里都可恨； 你若感恩，處處可感恩； 你若成長，事事可成長?！?lt;/p> ——豐子愷《豁然開朗》親愛的家長朋友們: 愉快而充實的一周又結束了，開篇想和您說兩句心里話： 為了幫助您教育好您的孩子，也培養(yǎng)好我的學生，每周家校溝通，我都會認真準備，仔細斟酌，與您分享孩子們愉快的學習生活，并且與您分享一些教育類文章。我們的孩子還小，正是需要我們細心、耐心地去呵護，培養(yǎng)好習慣的最佳時期。 每周我與大家分享的文章，一定是可以對當下教育孩子起到非常好的作用的，所以希望大家認真閱讀，并且在語言上、行動上、眼神上、心理上……都要與老師保持高度統(tǒng)一，如此，我們才能真正形成教育合力，孩子方可真正成為他日之棟梁。 今日開篇分享豐子愷的話，希望我們可以共同教育我們的孩子，學會悅納自己，擁抱自己；悅納別人，擁抱同學，悅納生活中的點滴小事，樂觀生活，讓我們一起，耐心陪伴孩子成長吧！ 一、開篇分享分享一 　　從賣菜小孩到博士女兒，僅靠媽媽的一句話！一部暖心家庭教育短片 分享二 　　家庭教育的核心是給孩子包容和安全感，讓孩子敢于說出困難，尋求解決辦法。同時，也要給孩子立規(guī)矩，給予有原則的愛，我可以幫助你，但不袒護你。比起外在物質，孩子內心的強大更重要；這是孩子在家庭中耳濡目染所學到的，這樣培養(yǎng)出來的孩子既懂規(guī)矩又自信。 二、閱讀悅美 　　讀書可以美好生活。猶太人是最聰明的民族之一。據(jù)說，在許多猶太人家里，當小孩稍微懂事時，大人就會翻開一本書，涂一點蜂蜜在上面，叫小孩子去舔，其用意不言而喻：讀書是甜蜜的。每天打開釘釘群，查看孩子們的閱讀打卡情況，常常被孩子們“愛讀書，好讀書”的品質所打動，更為每天堅持陪伴孩子讀書的優(yōu)秀家長打動！ “不積跬步無以至千里?！泵刻煲稽c差距，一個月、一年呢？所以堅持就是最好的習慣，希望孩子們都能向優(yōu)秀看齊！?　 住校生的閱讀三、周末勞動實踐活動 為認真完成每周勞動實踐活動的每一個孩子點贊?? 美德在勞動中產(chǎn)生，集體意識在勞動中自然而然培養(yǎng)。勞動教育，看似簡單，實則非常必要，尊重勞動、學會勞動、崇尚勞動的生命才會更有溫度。 在校的生活好習慣四、一周速遞升旗儀式 　　秋霜迎風萬木悲，冬雪漫天思故人，2023 年12月13日是我國第十個國家公祭日，勿忘歷史，吾輩自強，我們以這樣的方式祭奠，不是為了延續(xù)仇恨，而是為了和平與正義長存。初小部利用周一升旗時間舉行了“勿忘國恥，圓夢中華”國家公祭日主題活動。 　　班主任于老師帶領孩子們觀看了公祭日的視頻和有關資料，對學生開展愛國主義教育，表達對先烈們的哀思。 　　回顧歷史，是為了表達對和平的向往。而今的紀念是為了不忘，是為了反思，是為了自強。經(jīng)歷了無數(shù)血雨的洗禮，我們的民族更加堅強，痛定思痛，我們奮然前行，創(chuàng)造中華民族新的輝煌。 　　本周升旗儀式中，孩子們近距離感受到了升旗時的莊重、嚴肅，彭辰程劉雨萱兩位同學進行了國旗下講故事，他們自信、流利地講述不僅吸引了大家，更給其他同學做了很好的榜樣，期待所有同學的精彩表現(xiàn)！ ??下周參加講故事的是辛梓盛鄭婉亦三位同學，請認真做好準備！ 形態(tài)各異的興趣課作品展本周語文學習早知道 1..本周，語文全部結束??。下周開始復習！本周末回去準備一本大的拼音生字本，格式會發(fā)給大家。??下周要向教務處申請驗收古詩，成語兒歌。申請內容為:《古朗月行》--《登樂游原》?！冻烧Z兒歌》背誦到《第八單元《樂不思蜀》！請各位家長在家監(jiān)督落實背誦。2.天天閱讀時間，我們已經(jīng)開始閱讀年級漂流書目第二本《拔蘿卜》哦！??周末堅持做好讀書記錄。 愛滿校園大愛無疆 　　連續(xù)幾天降雪，我們學部的每一位領導老師每天早晨 5:30 起床準時來到掃雪地點提前掃雪，為每一個孩子的安全保駕護航！ 溝通無極限 　　語文學習中，老師發(fā)現(xiàn)有的孩子第一次寫錯或書寫不規(guī)范的字會反復出錯，即使老師幫助進行改錯仍然錯誤率高。對于孩子來說，這些高頻錯詞主要是由于孩子開始接觸這些字時就有了偏差，如：點寫成捺，橫折鉤寫成橫折……可見，第一印象有多重要??！ 其實，這樣的情況屬于學習中很常見的現(xiàn)象，每個孩子面對的問題都不一樣，共性的問題老師會統(tǒng)一進行強調、改正并反復練習，個性的問題就需要孩子個體進行訓練、熟悉。比如：有的孩子寫得特別慢；有的孩子明明可以寫好，就是圖快，寫出來的字跡潦草；有的孩子做題時不讀要求、丟題等等，這些情況往往就出現(xiàn)在固定的孩子身上。不論是學習還是生活，認真的孩子做什么事情都認真。那么，孩子遇到這樣的情況該怎么辦呢？方法只有一個——進行刻意練習。 讓孩子變得更優(yōu)秀的一個有效方式，是不斷地鼓勵和引導孩子在某項活動或某種興趣上長時間、高質量的積極投入和大量練習，也就是心理學家所說的“刻意練習”。我們所熟知的“臺上一分鐘，臺下十年功”，說的就是這個道理。 一年級學習拼音生字的時候一定要下笨功夫，堅持聽寫默寫。生字詞是語文學習的基礎、基礎、基礎！如果字都寫不對，后續(xù)的詞匯、語句、閱讀以及寫作怎么辦呢？千萬不要覺得大了就會了，不練習、糾正的話，一個錯誤會持續(xù)小學六年甚至更長時間。 所以，只要你不怕麻煩，堅持聽寫默寫是最有效抓基礎的方法，也是抓態(tài)度、抓習慣、抓能力。 寫生字，要像學數(shù)學一樣的精準，1就是1，2就是2，要規(guī)范，一點都不能錯?！翱戳司褪菚?，學了就是記住了”是不存在的，一定要落實到白紙黑字上。面熟不等于會默寫，真的提筆默寫的時候，結果和期望差之萬里。 有的孩子天生對文字敏感，生字詞不用花費太多功夫；有的孩子天生不敏感，那就要多練多復習。 學校教育是集體教育，個體需要提升的孩子是非常需要家庭教育予以補充和幫助的。所以，家長要了解孩子的個體情況，特別是比較慢、學習力欠缺、基礎薄弱的孩子要特別關注。 希望大家主動和老師溝通，了解孩子的薄弱項目，針對性地為孩子提供幫助，平時表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子也可以進行更深入的提升，我們一起引導孩子越來越優(yōu)秀！ 精彩瞬間最美的童年本周喜報 ??跳繩達人（入選“吉尼斯”跳繩大賽年級百強！）?????? 教育分享 教育孩子的三道關：用心陪伴、做好榜樣、負責到位 對父母而言，教育孩子是一場漫長的修行。父母的一言一行直接影響著孩子，父母的每一個決定都有可能改變孩子的人生。然而，教育孩子沒有范本，沒有標準，只有是否用心。倘若父母能做好這3件事，那么教育就成功了一大半。 第一道關? 用心陪伴 經(jīng)常聽到父母說，現(xiàn)在的孩子太難養(yǎng)了。買幾本好一些的輔導書就沒了好幾百，報幾個好一點的補習班就沒了好幾千。“都忙著賺錢養(yǎng)家了，哪有時間陪孩子？”可如果你不陪孩子，買再好的練習冊孩子也不會做，報再好的補習班孩子也不會學。沒有管教，教育等于零。而陪伴，才是孩子最需要的教育。 哈佛學霸詹青云，去年《奇葩說》的冠軍，小時候成績并不好。媽媽為了鼓勵她，每年都說她下一年一定會逆襲，盡管一直落空。爸爸很開明，給她看各種各樣的書，帶她去出差，去看世界。在父母的陪伴下，詹青云像太陽下的幼苗一樣茁壯成長，不僅學習越來越好，整個人也越來越自信，優(yōu)秀。好孩子是管出來的，優(yōu)秀孩子是陪出來的。父母的教育是有“有效期”的，一旦你不珍惜，錯過了這個有效期，就會耽誤孩子的成長。有些父母陪是陪了，但不是做自己的事，就是玩手機、看電視、打麻將、只是“陪”在孩子身邊而已。粗線條的孩子可能覺得手機有趣，連爸爸媽媽都舍不得放下，所以他們也迷上了手機。敏感的孩子卻察覺到父母的忽視，認為自己不重要，與父母的距離也越來越遠。這樣的陪伴沒有引導，沒有教育，更給不了孩子安全感和幸福感。陪伴不一定要時時守在身邊，只要用心了，就是高質量的陪伴。 有一位老師天天早出晚歸，無法親自教育自己的孩子，于是他想到了一個辦法。他讓兒子把想說的話、想問的問題寫下來放在茶幾上，等他回家再一一解答、回復。雖然父親不能常常陪伴兒子，但兒子學習生活中的開心、煩惱、疑惑、迷茫，他都參與其中。這對父子在紙短情長之中對話，教育也在一來一回中發(fā)生。在“父母”這個角色還有效的時間里，一定要給他們最用心的陪伴。 第二道關? 做好榜樣 　　孩子是天生的模仿家，會無意識地模仿父母的一言一行；甚至連父母的小動作、口頭禪都模仿得十分相似。這種潛移默化的影響，我們可能察覺不了，但會改變孩子一生的模樣。 比如有的孩子學說話時，會模仿父母的發(fā)音、語氣、用詞；哪天你不小心說了一句臟話，過幾天你會發(fā)現(xiàn)，這句話居然從孩子嘴里說出來了。這就是孩子“吸收性心智”的力量。吸收性心智最強的關鍵期，即在孩子0-6歲這個階段。在這個階段，孩子接觸到的任何事物、語言，都將在他的大腦中留下印記。蒙臺梭利博士將“吸收性心智”做了一個比喻：海綿吸水。兒童如同海綿汲水般從周圍的環(huán)境中吸收各種信息，并以此建立了他們與外界的聯(lián)系，形成了自己的個性。 作為家長/教育者，我們要珍惜上天賜予孩子的這份特殊力量。放棄說教，身體力行，率先垂范，才是對孩子最好的習慣教育。曾國藩是清代著名的大臣，然而哪怕公事繁忙，他也會抽時間出來教育孩子。不僅時時過問孩子的讀書學習情況，還親自制定嚴格的學習計劃，督促孩子執(zhí)行。不僅要求孩子知書識禮，還要求他們做到“勤、孝、儉、仁、恒、謙”。 　　小到吃飯走路，大到治國平天下，任何事情都嚴格要求，不允許孩子有絲毫懈怠。正因為曾國藩的嚴格管教，以身作則，曾氏一族才培養(yǎng)出很多卓有成就者。培養(yǎng)孩子的習慣，不能高高在上地指點，必須身臨其境地示范。父母都無法百分百做好，又如何要求孩子做得完美？你和孩子的距離越近，孩子就越愿意親近你，向你學習；你對孩子的態(tài)度越恰當，孩子就越愿意尊重你，信任你的教育。 孩子未來能走多遠，我們都不知道，但父母的教育格局，決定了孩子未來的高度。父母是孩子永恒的生命范本！你想讓孩子成為一個什么樣的人，你先做一個那樣的人給他看。 第三道關? 負責到位 　　教育是一場漫長的修行，每一個父母都要擔負起對孩子的教育責任。人生就如“逆水行舟，不進則退”，今天所有的收獲都源于昨天的積累。 冰心先生說過：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。請告訴孩子，沒有天生的優(yōu)秀，背后都是日積月累的努力。 每一個優(yōu)秀孩子的背后，都站著一個對孩子未來認真負責的父母。沒有教不好的孩子，只有不愿意教的父母。教育孩子的路上，父母若只知道偷懶，那才真的是耽誤孩子了。每個孩子都是一顆等待破土而出的種子。 作為父母，只有給孩子提供了肥沃的土地，每天悉心澆灌；并根據(jù)孩子的特點選擇了適合的培養(yǎng)方式后，才有資格去靜待花開。工作固然重要，但是長遠來看，給孩子完整的家庭教育，孩子才能發(fā)展成為更好的自己。 給媽媽??的建議 1. 媽媽通常感情細膩，一定要情緒穩(wěn)定，要給孩子安全感，用豐富的情感陪伴他成長。2. 媽媽善于觀察，能察覺到孩子的情緒變動，要耐心傾聽孩子的心聲，認可孩子的情緒，通過適當方式引導孩子表達情緒。3. 當孩子遇到煩惱、遇到挫折的時候，媽媽要及時解讀孩子的心靈密碼，給予孩子精神力量的支持，安慰他、鼓勵他走出困境。 給爸爸??的建議 1. 爸爸要做孩子人生的指導師，給予孩子人生方向的指引。幫助孩子建立各種學習與成長目標，建立人生的志向，幫助孩子找到成長的內生動力。2. 爸爸要多帶孩子，培養(yǎng)他的動手能力。著名教育學家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“兒童的智力在他的手指尖上?！焙⒆拥膭邮帜芰?，更有利于智力的發(fā)展。修理壞了的椅子、電器，做科學小實驗，爸爸的動手和示范作用，會帶動孩子的興趣，也能激發(fā)孩子的探索欲和創(chuàng)造力。3. 爸爸要多給孩子讀書、講故事、逛圖書館，爸爸的聲音和媽媽的聲音不同，更低沉、更有磁性，多元的體驗可以豐富孩子的感受。4. 爸爸多帶孩子一起運動，男性的運動天賦比女性更為出眾。媽媽總是擔心孩子會受傷，怕他不小心磕到碰到，但爸爸通常會更加淡定一點，他們更加愿意教孩子規(guī)則意識、競爭意識。 　　媽媽總是擔心孩子會受傷，怕他不小心磕到碰到，但爸爸通常會更加淡定一點，他們更加愿意教孩子規(guī)則意識、競爭意識。無數(shù)父母希望把孩子送去最好的學校，接受最好的教育，拼盡全力給孩子創(chuàng)造最好的教育環(huán)境。但往往忽略了，父母才是孩子最好的老師。 　　在教育孩子的路上，我們都是摸著石頭過河的人。雖然我們都不是最完美的父母，但卻是最真實的自己。為了孩子，我們可以勇往直前，不知疲憊，因為我們在參與一個生命的成長。教育孩子的王道，就是執(zhí)著地栽培自己。 溫馨提示 ??請大家認真閱讀并嚴格落實： 離校安排 離校時間：12 月 15 日(周五）下午15:00 正常離校自接，請家長朋友們帶上本人藍卡主動在學部門口出示，家長車輛14:30 進入校園。 為避免擁堵，周五離校進行樓層分流，請家長按照班級分流在指定的樓門出入，確保安全有序。??每周五在教室門口進行常規(guī)作業(yè)展，歡迎大家欣賞翻閱。??坐校車學生家長關注校車群安排，提前10分鐘到站點接孩子。??接孩子時，住校生提前帶來 4 桶能加熱的牛奶。??返校時大家都給孩子帶一包口罩備用?？梢栽谌吐逢爼r佩戴！ 返校安排 　　12 月 18 日家長送學生返校時間為7：30 前，家長直接將孩子以及所帶物品的書包全部送到教室（走讀生和住校生帶好五天水果，裝入學校配發(fā)的書包內即可），任何家長周一返校時不進公寓，以免造成堵車，物品上午老師組織統(tǒng)一帶回。 安全記心間 安全植于人人心中（安全大于天）：① 嚴格執(zhí)行藍卡接送制度，出去學校及學部主動出示藍卡，配合值班老師檢查。② 嚴格落實離返校簽字制度，必須將孩子送到老師手中。③返校前仔細檢查孩子物品，嚴格落實“四不帶”，為孩子把好安全第一關，返校老師再次進行檢查。??文明禮儀彰顯素質。 ??離返校請在校園文明行車，嚴格服從學校管理，有任何事情禮貌溝通，不與工作人員發(fā)生沖突。 ??自接的家長到班級門口靠墻有序排隊（按照到達順序排即可），給孩子做好榜樣。 生活用品備齊全 ??近段時間氣溫不穩(wěn)定，生病的孩子較多，周末盡量不要帶孩子去人口密集的場所，不要在外用餐，如發(fā)現(xiàn)孩子身體不適請盡快就醫(yī)，保證每一位孩子都健康返校。??返校前和孩子一起整理好所需物品，陪伴孩子養(yǎng)成有序整理、不丟三落四的習慣。??秋冬季是傳染病高發(fā)期，周末盡量不要帶孩子去人口密集的場所，不要在外用餐，如發(fā)現(xiàn)孩子身體不適請盡快就醫(yī)，并及時告知老師真實病因，我們要對每一位孩子的健康負責。 ??關注孩子校服拉鏈，有不好拉的及時修好或更換。 學習用品備齊全 ?? 請大家給孩子備齊備足 6—8支削好的鉛筆，戴好筆帽。（上周部分孩子周末沒有削好相應數(shù)量的鉛筆，大家要關注哦?。┮话褞Рɡ司€的尺子，一塊能擦干凈的橡皮！??家長和孩子一起檢點學習用品，關注孩子鉛筆、筆帽、橡皮、尺子是否完好無損，如果孩子沒有丟失或損壞，及時表揚，予以獎勵。我們一起幫助孩子養(yǎng)成好習慣。 各科實踐活動 　　?? 本周科學實踐活動——瓶子吹氣球，請大家將此視頻和孩子一起觀看，提醒孩子們認真完成。 完成實踐作業(yè)后將照片上傳提交到釘釘家校本，方便科學老師進行查閱考核。??本周語文實踐活動: 繼續(xù)完善語文識字剪貼報，建議家長帶孩子真正到生活中去識字【路邊廣告牌超市商場家里…… 】把認會的字進行剪貼認讀，頁數(shù)不限，家長根據(jù)孩子的認讀情況貼小紅花，后續(xù)帶到學校繼續(xù)同桌互讀，激發(fā)孩子們識字興趣????放在家里的閱讀存折繼續(xù)利用起來，為我們的每一個孩子記錄閱讀歷程，一起為孩子愛上閱讀助力！ 　　每一份溫暖的教育都是從相遇開始，如同一場愛與信任的邂逅，每一份教育的背后，都離不開家校的共同努力，非常感謝各位家長默默的支持與積極配合，相信有你們的陪伴與厚愛，在以后的日子里，我們定會同心筑夢，共赴星辰大海，堅守熱愛，不斷書寫新的篇章。 家校齊心，其利斷金! 陪伴就是最好的教育! 于老師 12 月 15 日