<p class="ql-block"> 看云識天氣，聽風(fēng)知晴雨。氣象科學(xué)里蘊(yùn)含著許多豐富而神秘的科學(xué)知識。12月16日上午，懷化市錦宏小學(xué)五年級的同學(xué)們走進(jìn)了懷化市氣象局，近距離感受到氣象科學(xué)的無窮樂趣和魅力。</p> <p class="ql-block"> 懷著期待興奮的心情，我們出發(fā)啦！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 氣象局的叔叔和孩子問講解了常見的天氣符號、遇到氣象災(zāi)害應(yīng)該怎么做等，通過講解讓我們知道了這些天氣的定義及遇到這種天氣后的防護(hù)指南。孩子們一邊聽，一邊問，感受著科技的強(qiáng)大力量帶給人們生活的便利。</p> <p class="ql-block"> 孩子們懷著好奇，帶著疑問，開啟氣象探秘之旅，感受別樣的探索體驗(yàn)。講解員叔叔帶領(lǐng)孩子們到氣象數(shù)據(jù)監(jiān)測站，給孩子們詳細(xì)地介紹了氣象觀測儀器設(shè)備的作用。通過生動的講解和演示，小朋友們認(rèn)識了風(fēng)向標(biāo)、測溫儀、雨量器等氣象觀測儀器。</p> <p class="ql-block"> 在室外觀測場，同學(xué)們近距離了解了風(fēng)向、風(fēng)速、降雨量、溫度、能見度、蒸發(fā)量等與日常生活息息相關(guān)的天氣因素測量方法。</p> <p class="ql-block"> 孩子們一邊聽氣象員叔叔講解，一邊做著筆記，沉浸在知識的海洋里，儼然一個小小氣象員。</p> <p class="ql-block"> 離開觀測點(diǎn)，我們來到了氣象大廳，同學(xué)們早已按捺不住心中的激動，好奇地東張西望著。平時(shí)電視里、廣播里所看到所聽到的天氣預(yù)報(bào)究竟是怎么來的？氣象觀測又用上了哪些高大上的儀器？大家懷揣著滿腹疑問，跟著氣象局工作人員的腳步，開始探究天氣預(yù)報(bào)背后的故事。</p> <p class="ql-block"> 在氣象局的大廳里，擺放著一個便攜式氣象監(jiān)測站，大家聽著工作人員的講解，自動圍成了一個圈，在講解過程中，同學(xué)們認(rèn)真的傾聽，仔細(xì)做著筆記，想把這些知識都記錄下來。聽完講解后，同學(xué)們提出了很多感興趣的問題，得到了工作人員的耐心回答。</p> <p class="ql-block"> 氣象局的老師向孩子們介紹了雨、雪、冰雹等自然現(xiàn)象的形成和天氣預(yù)報(bào)的制作，老師講得繪聲繪色，孩子們聽得津津有味，還不忘做學(xué)習(xí)筆記呢。</p> <p class="ql-block"> 講座過后的有獎競答開始啦，孩子們踴躍參加，一個個都伸長了脖子高舉右手。</p> <p class="ql-block"> 看，我獲得了氣象局定制獎品，學(xué)有所獲太開心啦！</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們對氣象局與氣象員的了解又深了一層，氣象工作人員的工作和探索精神也讓我們深受感動。</p><p class="ql-block"> 此次研學(xué)活動落下帷幕，但科學(xué)的小種子已經(jīng)種在同學(xué)們的心里，同學(xué)們既學(xué)到了豐富的氣象知識，又感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，作為少先隊(duì)員的我們也要努力學(xué)習(xí)，愛氣象 ，學(xué)氣象， 用氣象，爭做一名環(huán)保小少年！</p>