<p class="ql-block"> 12月25日下午,縣教育局教研室到陳莊鎮(zhèn)薄家小學(xué)開展教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng),教研組主要采取聽、看、查、訪、談等形式,分別對(duì)學(xué)校教學(xué)管理、課堂教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致的檢查和指導(dǎo)。</p> 匯報(bào)總結(jié) 未來可期 <p class="ql-block"> 我校賈海波校長做教學(xué)常規(guī)工作匯報(bào)。從以“學(xué)生發(fā)展”為中心、教師專業(yè)發(fā)展、立德樹人、紅色課程四個(gè)方面,對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況作了詳細(xì)的匯報(bào)。</p> 常規(guī)檢查 細(xì)致全面 <p class="ql-block"> 緊接著各位教研員就教學(xué)常規(guī)管理制度及執(zhí)行情況,課程計(jì)劃及執(zhí)行情況,教研開展情況,教師備課情況,教師作業(yè)批改情況,教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)情況等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的資料查看,深入的了解,并認(rèn)真的記錄筆記。</p> 以“視”促教,聚焦課堂 <p class="ql-block"> 教研員深入課堂教學(xué),分別走進(jìn)了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、道法、校本等課堂,近距離多維度地對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際、教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行細(xì)致的“把脈問診”。</p> 以“研”行穩(wěn),提質(zhì)增效 <p class="ql-block"> 隨后,教研員從教學(xué)技能、教學(xué)效果等方面對(duì)每節(jié)課進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評(píng),既肯定了各學(xué)科教師在教學(xué)中呈現(xiàn)出的亮點(diǎn),又結(jié)合課標(biāo)、學(xué)科核心素養(yǎng)和“教—學(xué)—評(píng)”一體化的要求提出了指導(dǎo)性建議,助力教師成長,提升課堂教學(xué)時(shí)效。</p> 總結(jié)交流 ?悉心指導(dǎo) <p class="ql-block"> 最后,在學(xué)校會(huì)議室召開了教學(xué)視導(dǎo)反饋?zhàn)剷?huì),對(duì)學(xué)校管理和教學(xué)工作提出了期待及要求。</p> <p class="ql-block"> 此次教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng),以點(diǎn)帶面,猶如春風(fēng)化雨,不僅為老師們切實(shí)踐行高效課堂、精準(zhǔn)教學(xué)指明了方向,更為我校老師們創(chuàng)造了一個(gè)交流、合作、探究的研討平臺(tái),有效促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的提升。<span style="font-size: 18px;">前路漫漫,希望與困難同在?!皳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”。陳莊鎮(zhèn)薄家小學(xué)將以此次視導(dǎo)為契機(jī),在今后的教育教學(xué)管理中繼續(xù)秉持初心,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué),</span>使教育教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量再邁一個(gè)新臺(tái)階。</p>