<p class="ql-block">案例展開學(xué)習(xí)……</p><p class="ql-block">提問:你們聽了這兩個(gè)案例有什么感受？</p><p class="ql-block">如何判斷孩子是否在玩游戲？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通過這些特點(diǎn)判斷孩子是否在游戲</p> <p class="ql-block">游戲的分類</p> <p class="ql-block">兒童的支持理論《指南》</p> <p class="ql-block">忽略學(xué)習(xí)品質(zhì)</p> <p class="ql-block">關(guān)注五大領(lǐng)域的同時(shí)不要忽略學(xué)習(xí)品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">視頻案例（有個(gè)哭著最厲害，而跳的最好）</p><p class="ql-block">從學(xué)習(xí)品質(zhì)夸:認(rèn)真專注</p><p class="ql-block">從五大領(lǐng)域:</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)品質(zhì)分為內(nèi)在動力和在外動機(jī)</p> <p class="ql-block">還容易忽視的點(diǎn)</p> <p class="ql-block">視頻案例 說明孩子在學(xué)習(xí)，看得多，動作熟練。</p><p class="ql-block">他屬于程序性的學(xué)習(xí)，在幼兒園我們更多的學(xué)習(xí)是程序性的。程序性是教孩子如何做。</p> <p class="ql-block">容易忽視的層次</p><p class="ql-block">用指南目標(biāo)來分層，如圖</p> <p class="ql-block">能力層次（見紅色字體）</p> <p class="ql-block">觀察知識</p>