社團(tuán)精彩團(tuán)團(tuán)閃亮——五指山市第一小學(xué)特色課后服務(wù)系列（三年級數(shù)學(xué)提升班）

諾丁山

總監(jiān)制：王繼民副總監(jiān)制：吳雪霞負(fù)責(zé)監(jiān)制：王秋吳彩玉編輯匯總：王祿 前言 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程其實就是對解決問題能力的培養(yǎng)的過程 課后服務(wù)助提升 　　為于進(jìn)一步貫徹“雙減”政策，促進(jìn)學(xué)生五育并舉，我校不僅開展了激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生技能，彰顯個性的多樣興趣社團(tuán)，還針對學(xué)業(yè)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生開展了學(xué)業(yè)提升班，助力學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。 三年級數(shù)學(xué)提升班 　　三年級大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)比較感興趣，但接受能力不強，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正；也有部分學(xué)生自覺性不夠，不能及時完成作業(yè)等，對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難。 針對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，開展三年級數(shù)學(xué)提升班，由黃榆欣老師進(jìn)行授課。 教師風(fēng)采 　　黃榆欣，五指山市第一小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教師 教師榮譽榜特色課后服務(wù)課程超市（一）特色課后服務(wù)課程超市（二）社團(tuán)簡介 　　三年級數(shù)學(xué)提升班由32名來自三年級十個班中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生組成。這些學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱、沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不強。數(shù)學(xué)提升班主要從基礎(chǔ)知識和基本能力上加強，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，訓(xùn)練學(xué)生計算能力和思考能力，增強學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步形成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。 精品課程案例助力課堂伴成長 ??課堂內(nèi)容精彩紛呈?? 　　要在教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強孩子的自信心，探尋良好的學(xué)習(xí)方法，采用各種激勵機制，讓孩子迎頭趕上。 　　三年級學(xué)生，對一些基礎(chǔ)性的數(shù)學(xué)知識有了初步的認(rèn)識。學(xué)生已經(jīng)比較習(xí)慣于新教材的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)識到數(shù)學(xué)知識無處不在，生活中處處有數(shù)學(xué)。但有部分學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自覺性不夠，思維能力不強，對于這部分的學(xué)生就需要教師運用各種方式加以輔導(dǎo)。 ??作業(yè)展風(fēng)采?? 　　作業(yè)內(nèi)容呈現(xiàn)出教學(xué)效果，不斷加強學(xué)生的計算輔導(dǎo)，以及對數(shù)學(xué)知識的理解，幫助學(xué)生找到自身的不足，制定學(xué)習(xí)計劃。 ??方法多樣快樂學(xué)習(xí)?? 　　從學(xué)生的年齡特點出發(fā)，多采取游戲式的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。 發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力 　　數(shù)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，它是一種思考的方式，一種解決問題的工具。數(shù)學(xué)教會我們?nèi)绾嗡伎?、分析和理解世界?lt;/p> 向著陽光生長 　　提升班助力成長，成為孩子學(xué)業(yè)道路的動力。我校一直以來貫徹落實“雙減”政策，在王繼民校長統(tǒng)籌規(guī)劃，校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠配合下，得到了高度重視。課后服務(wù)工作的開展由分管吳雪霞副校長部署。王秋與王祿老師主抓，教導(dǎo)處吳彩玉主任協(xié)助實施，得到了學(xué)校各部門、全校班主任的積極配合和家長們的大力支持。“精彩繼續(xù)，歡迎繼續(xù)關(guān)注一小陸續(xù)推出的社團(tuán)”！