期末匯報(bào)揚(yáng)琴聲歡歌笑語迎新年

獨(dú)來獨(dú)往

期末匯報(bào)揚(yáng)琴聲歡歌笑語迎新年 2023年12月28日上午，老年大學(xué)二胡三年級(jí)上學(xué)期期末匯報(bào)演出與迎新年聯(lián)歡會(huì)在新的教室里舉行。 新教室極為寬敞，稍布置后，就是我們理想的表演舞臺(tái)。 這次組織安排的極為充分，期末匯報(bào)與聯(lián)歡表演有機(jī)結(jié)合、穿插進(jìn)行。主要分上下兩場(chǎng)進(jìn)行，第一場(chǎng)是集體二胡齊奏，第二場(chǎng)是個(gè)人才藝展示，總計(jì)有12個(gè)節(jié)目。而且有個(gè)“中央電視臺(tái)”級(jí)別的主持人（同學(xué)們私下都這么評(píng)價(jià)林麗同學(xué)的主持風(fēng)范）在全程主持節(jié)目，節(jié)目開演之前，音樂二系陳主任還親臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)我們進(jìn)行了一次深情的演說；班主任（助教）黃淑柳老師全程在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，這都使得聯(lián)歡會(huì)更加的熠熠生輝。  第一場(chǎng)是集體二胡齊奏有人當(dāng)心會(huì)“砸鍋”，這當(dāng)心不是沒有理由的。 首先，正如班長(zhǎng)總結(jié)的那樣，我們本學(xué)期15周，100天左右，總共上了30節(jié)課；學(xué)習(xí)了2個(gè)調(diào)（C調(diào)和降b調(diào)），24首曲子，其中音位練習(xí)曲2首，基礎(chǔ)練習(xí)曲18首，圓夢(mèng)之曲2首，名曲2首。這些曲子要能比較熟練地（基本不看譜）完整拉下來，以每天平均練習(xí)一小時(shí)計(jì)算，一般一首基礎(chǔ)練習(xí)曲大約要三天到一周時(shí)間，圓夢(mèng)之曲一首大約要一至二周時(shí)間，名曲一首要二個(gè)月以上。由此可見，100天的時(shí)間是不夠的。 其次， 我們雖然是三年級(jí)了，但今年的新生卻有三分之一還多，有個(gè)別新生還沒有二胡的基礎(chǔ)，要想在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到“齊”那是有難度的。         但事實(shí)是，我們這次集體二胡齊奏很成功，我反復(fù)看了錄像，又將前幾次的齊奏表演的視頻進(jìn)行比較，還是這次拉出的琴聲最為協(xié)調(diào)、最為悠揚(yáng)，細(xì)聽還有揉弦音的美妙。         為什么呢？我想至少有如下四個(gè)原因。         一是有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。我們這個(gè)班的班委、班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)，這學(xué)期都是新的，新領(lǐng)導(dǎo)有新氣象，組織與協(xié)調(diào)能力都很強(qiáng)。新來的班長(zhǎng)工作有魄力、有能力，為了做好工作，他首先盡可能的做到熟悉班里的每一位同學(xué)，并盡可能的與每一位同學(xué)進(jìn)行交流談心，認(rèn)真聽取與征求同學(xué)們的意見，每次上完課都完整的在群里發(fā)老師上課的視頻，使得同學(xué)們?cè)谡n后能遺缺補(bǔ)漏，牢固掌握知識(shí)。各個(gè)小組長(zhǎng)也盡心盡責(zé)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)與要求，經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員進(jìn)行課外排練。 其次，雖然“期末習(xí)奏聯(lián)歡會(huì)”是鄭老師的的一項(xiàng)教學(xué)創(chuàng)舉，但鄭老師對(duì)這次“習(xí)奏會(huì)”還是極為重視，成立了籌備組?；I備人員名單為：黃淑柳鄭建社楊明元胡玉炳周河齡張利生張斌林麗謝國(guó)英陳金幌。具體分工為：策劃:黃淑柳、鄭建社；統(tǒng)籌:楊明元；節(jié)目主持:林麗；現(xiàn)場(chǎng)指揮、音響:胡玉炳；舞臺(tái)監(jiān)督、場(chǎng)務(wù):周河齡、張利生、張斌；攝影攝像、美篇:謝國(guó)英、陳金幌；后勤：楊明元、林麗?；I備組的建立與運(yùn)作，為“習(xí)奏會(huì)”的成功，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。         三是班風(fēng)好。同學(xué)們都是上了年紀(jì)的退休老人了，之前的工作都是不同的行業(yè)，不同的崗位，有的可能還是政府部門的主要領(lǐng)導(dǎo)。但來到這個(gè)二胡班后，都調(diào)整了自己的心態(tài)，都珍惜這同學(xué)之間的緣分，團(tuán)結(jié)互助，親如一家人。         四是有一個(gè)師德高尚、知識(shí)淵博的好老師。鄭建社老師的人格魅力非常好，待人友善、真誠(chéng)，能夠贏得同學(xué)們的信任和尊重；他的專業(yè)能力非常強(qiáng)，能夠靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，他還能夠及時(shí)解答我們的問題，給予我們有效的指導(dǎo)。而且在課堂上運(yùn)用生動(dòng)形象的實(shí)例和深入淺出的講解方式，幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)。例如，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要拉好二胡，就必須學(xué)會(huì)揉弦與顫功，而學(xué)好這兩招，就必須平時(shí)苦練。他那學(xué)揉弦與顫功的視頻，我不僅自己看，還發(fā)給想學(xué)二胡的同事看，他們都說這方法好，“接地氣”，容易掌握。 第二場(chǎng)是個(gè)人才藝展示，同學(xué)中真是藏龍臥虎，蛟騰鳳起，節(jié)目不斷推陳出新。 我們是學(xué)二胡的，二胡獨(dú)奏當(dāng)然是重頭戲，有5位同學(xué)參加了二胡獨(dú)奏表演。 二胡名曲不好拉，特別是初學(xué)者，因?yàn)榇蠹覍?duì)名曲的旋律都很熟，一有差錯(cuò)就能聽的出來。如拉《賽馬》，要是撥奏和連奏的技巧沒有運(yùn)用好，樂曲的生動(dòng)活潑就會(huì)遜色許多。大家還記得鄭老師說拉《賽馬》嗎？他說初學(xué)者也可以拉《賽馬》，只不過有“快馬”、“慢馬”，與“老馬”之分，我們老年人，可以拉“慢馬”或“老馬”。這是鄭老師在鼓勵(lì)我們大膽的進(jìn)行拉二胡名曲的嘗試的話。這次張斌同學(xué)又是拉《賽馬》獨(dú)奏，我又將其之前的視頻進(jìn)行了比較，發(fā)現(xiàn)張斌同學(xué)此次已經(jīng)不再是在拉“慢馬、老馬”了，而是在拉“快馬”，在拉“千里馬”了。 班長(zhǎng)楊明元獨(dú)奏的《山村變了樣》《長(zhǎng)相思》兩首也是二胡演奏的名曲。班長(zhǎng)的二胡演奏的水平很高，如果你閉上眼睛，專心聆聽時(shí)，你就會(huì)感覺到，他拉《山村變了樣》時(shí)力度很精準(zhǔn)、很飽滿、很流暢，拉出了陜西的地方風(fēng)味；在拉《長(zhǎng)相思》時(shí)，更是充滿著情感，仿佛可以感受到他的手指在弦上的輕盈滑動(dòng)，琴聲在深情凄美的吟唱。我不理解的是，班長(zhǎng)二胡技術(shù)已經(jīng)這么的精湛了，為何還要與我們這些初學(xué)者在一起學(xué)習(xí)？ 我極佩服上臺(tái)表演的這些同學(xué)，因?yàn)閷?duì)于我們年紀(jì)這么大的初學(xué)者們，拉二胡主要的還是在于陶冶情操、修生養(yǎng)性，提高精神境界。只要有舞臺(tái)上，就要上，站在舞臺(tái)上的感覺肯定不一樣，一定能看的更高更遠(yuǎn)，看到的世界一定更精彩。 參加獨(dú)奏的同學(xué)都有一個(gè)屬于他自己的美好世界。 葫蘆絲演奏是我們班的保留節(jié)目，但這次的獨(dú)奏異人了，是新來的陳清芬同學(xué)。人雖不同了，但柔美、輕盈、飄逸的美妙之音并沒有改變，一首老歌《軍港之夜》讓我們?nèi)绨V如醉。據(jù)說，葫蘆絲常聽會(huì)上癮，上癮后，一兩天沒聽就會(huì)難受。 電吹管獨(dú)奏這是我們班這次新推出的節(jié)目。胡玉炳、周河齡兩同學(xué)分別演奏了《老家》和《我的祖國(guó)》兩首曲子。這兩位同學(xué)使用的電吹管把式好像不一樣，但聲音都非常動(dòng)聽，令人傾倒?！独霞摇沸傻拇判院軓?qiáng)，讓聽者油然而生對(duì)老家的思念之情；《我的祖國(guó)》是大家都熟悉的歌曲了，而隨性又舒緩的演奏，又把聽者的情緒都帶動(dòng)起來了。還是個(gè)老問題，胡玉炳、周河齡兩同學(xué)電吹管都達(dá)到專業(yè)化的水平了，怎么還要來學(xué)習(xí)拉二胡呢？是想擴(kuò)寬音樂之路，還是想在我們班里將電吹管、二胡與葫蘆絲一起合奏發(fā)音，組成一個(gè)樂隊(duì)？反正我這“燕雀”不知“鴻鵠之志”。 這次聯(lián)歡會(huì)上獨(dú)唱都是女同學(xué)，一位是新同學(xué)劉蘭珍老師，一位是大家都熟悉的唱越劇的老同學(xué)吳惠彬老師。劉蘭珍老師在唱《草原夜色美》這首時(shí)，意境優(yōu)美、唱腔柔甜，聲音具有很強(qiáng)的張力，極容易把人帶進(jìn)遼闊的草原。吳惠彬老師唱的歌曲是《再唱紅梅贊》，還是鄭建社老師伴奏。吳惠彬老師的歌聲還是那么婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，但刻入我烙印中的越劇痕跡更深，她的動(dòng)作瀟灑自如，臺(tái)步飄然欲仙，都是越劇的樣子。她們二位可能都是專業(yè)歌手。 壓軸戲當(dāng)然還是鄭建社老師的二胡獨(dú)奏。他今天演奏的《一枝花》本來在上一次聯(lián)歡會(huì)就上演了，由于疫情原因被拖至了今日?！兑恢ā肥且皇锥夹g(shù)含量很高的曲目，要拉好非大師級(jí)的人物不行。我沒有資格評(píng)點(diǎn)鄭老師的藝術(shù)，但鄭老師拉的《一枝花》，高亢嘹亮，悲壯激越，時(shí)而散板時(shí)而慢板時(shí)而快板，旋律層層遞進(jìn)、發(fā)展，既有變化又高度統(tǒng)一的旋律我是感受到了，特別是在音調(diào)提高到八度后又突然休止，讓我的心臟都要蹦出來了。 期末匯報(bào)揚(yáng)琴聲，歡歌笑語迎新年。一次歡樂的聯(lián)歡，一場(chǎng)愉悅的盛宴！- 期末匯報(bào)與聯(lián)歡表演圓滿結(jié)束了。我們的班長(zhǎng)將會(huì)作出全面精彩的總結(jié)，大家留下一張2023年最后一張的集體合照，再前往亞珠酒樓舉杯慶賀迎新年！ 廈門市老年大學(xué)二胡三年級(jí) 學(xué)員謝國(guó)英2023年12月30日 ? 主持人：林麗 音樂二系陳主任講話 任課鄭建社老師講話 圖中左二：即為任勞任怨為我們鞍前馬后的好主任：黃淑柳老師? 第一場(chǎng)，集體二胡齊奏。 第一組《繡金匾》巜四季歌》 第二組巜在那遙遠(yuǎn)的地方》，《山清水秀》 第三組：《山丹丹開花紅艷艷》《草原上升起不落的太陽(yáng)》 第四組：《在那遙遠(yuǎn)的地方》《草原上升起不落的太陽(yáng)》 第二場(chǎng) 個(gè)人才藝展示 第一個(gè)節(jié)目：二胡獨(dú)奏《康定情歌》演奏者林麗 ? 第二個(gè)節(jié)目：女聲獨(dú)唱《草原夜色美》演唱者劉蘭珍 第三個(gè)節(jié)目：二胡獨(dú)奏《子弟兵和老百姓》演奏者張利生? 第四個(gè)節(jié)目：葫蘆絲獨(dú)奏《軍港之夜》演奏者陳清芬 第五個(gè)節(jié)目：二胡獨(dú)奏《胡琴說》演奏者黃世程 ? 第六個(gè)節(jié)目：二胡獨(dú)奏《賽馬》演奏者張斌? 第七個(gè)節(jié)目：電吹管獨(dú)奏《老家》演奏者胡玉炳 第八個(gè)節(jié)目：二胡獨(dú)奏《山村變了》、《長(zhǎng)相思》演奏者楊明元班長(zhǎng) 第九個(gè)節(jié)目：女聲獨(dú)唱《再唱紅梅贊》演唱者吳惠彬，伴奏鄭建社老師 第十個(gè)節(jié)目：電吹管獨(dú)奏《我的祖國(guó)》演奏者周河齡 第十一個(gè)節(jié)目：二胡獨(dú)奏《一枝花》演奏者鄭建社老師 班長(zhǎng)楊明龍總結(jié)報(bào)告 認(rèn)真聽課，勤學(xué)苦練 參加習(xí)奏會(huì)全體成員 全體師生歡聚迎新春宴會(huì) 全體師生合影留念 以上視頻和照片多數(shù)由陳金幌老師提供 ?