<p class="ql-block"> 看，舊歲最后一縷陽光漸漸消逝；聽，新年的鐘聲在寒冷的空氣中回蕩。元旦如同一名使者，引領(lǐng)我們進(jìn)入嶄新的一年。在這個(gè)充滿希望的新年之際，為了深入落實(shí)“雙減”政策，更好地推進(jìn)“五育并舉”，鶴浦小學(xué)成功舉辦了慶元旦系列校園特色活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)少年登臺(tái)唱，五音六律語華章。謹(jǐn)以音樂之約，奔赴夢想。為活躍校園文化藝術(shù)氛圍，提升學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，2023年12月29日，汕頭市澄海鶴浦小學(xué)迎來了第八屆鶴浦小百靈歌唱比賽。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)精心挑選選手，認(rèn)真排練，與時(shí)間賽跑。同學(xué)們力爭以最好的狀態(tài)、最嘹亮的歌聲為班級(jí)爭光。</p> 101班 201班 301班 401班 501班 502班 601班 602班 嘉賓演出 <p class="ql-block"> 一陣陣掌聲雷動(dòng)，一聲聲喝彩助威，都體現(xiàn)出了學(xué)生們的歌唱技巧和演唱能力，真正做到“學(xué)會(huì)唱、樂于唱、積極唱”的良好校園文化氛圍。</p> <p class="ql-block"> 校歌作為學(xué)校文化的載體，蘊(yùn)含著學(xué)校的精神和風(fēng)采，學(xué)生在傳唱校歌的過程中，可以學(xué)會(huì)欣賞文化，感受學(xué)校文化的魅力，自覺踐行學(xué)校的精神文化，形成熱愛學(xué)校、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛、自立自強(qiáng)的良好品格。在比賽的尾聲，全場起立高聲齊唱鶴浦小學(xué)校歌，把對(duì)鶴浦小學(xué)的熱愛化作音符的精靈永駐心間!</p> <p class="ql-block"> 比賽為高部組和中低部組分別設(shè)了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。每個(gè)班級(jí)選手表演結(jié)束后，評(píng)委現(xiàn)場進(jìn)行打分，根據(jù)比分確定最終獲獎(jiǎng)等級(jí)，比賽中是各有千秋，真正展示了班級(jí)風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 競爭是激烈的，但比賽的過程卻是快樂的。本次第八屆“鶴浦小百靈”歌唱比賽極大地豐富了同學(xué)們的校園文化生活，為同學(xué)們搭建了一個(gè)發(fā)掘潛力、施展才華的舞臺(tái)，每位選手都站在這個(gè)展現(xiàn)自我、綻放風(fēng)采的舞臺(tái)上，呈現(xiàn)了最完美的自己，展現(xiàn)了鶴浦學(xué)子奮發(fā)昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。動(dòng)聽的旋律還在耳邊縈繞，懷揣著對(duì)音樂的熱愛，讓我們期待下屆的再次歡聚！</p> <p class="ql-block">圖文：佘偉玲</p><p class="ql-block">編輯：潘碧蓮、佘偉玲</p><p class="ql-block">審核：潘英歡</p>