<p class="ql-block"> 不知曹公胸中究竟有多少丘壑才能寫出這樣文章?張愛玲曾說人生有三恨:一恨海棠無香,二恨鰣魚多刺,三恨紅樓未完,紅樓未完是讀書人之共恨也...</p><p class="ql-block"> 聽三位老師講過紅樓夢,各有角度、看法、感悟,確實如作者所云:“都云作者癡,誰解其中味?”先聽《蔣勛細說紅樓夢》,老師講得細致入微較為淺近,對紅樓一眾青春兒女充滿深情,有些加入了很多個人感情,講得較為動情。后來聽古稀之年的馬瑞芳老師講紅樓夢,逐章逐句,品味詩酒茗茶,又是不一樣的品讀,印象很深的是老師講到紅樓最后那杯茶,紅樓夢寫到與茶相關的場景就有上百次,有大觀園里寶鼎茶閑煙尚綠,有櫳翠庵各種珍貴稀有茶具,富貴時烈火烹油各種好茶好水好具尚嫌不足,最后卻是寶玉用一個破碗倒了一杯最不像茶的苦茶被晴雯如飲甘露般喝下,金滿箱銀滿箱轉眼乞丐人皆謗人生如夢...老師感慨《紅樓夢》如日月經(jīng)天,江河行地永存,永遠品讀不盡... </p><p class="ql-block"> 《蒙曼講紅樓夢》是22年開始在喜馬拉雅上推出,一開始并未打算聽,想來之前兩位老師文學、歷史底蘊深厚,用心用情旁征博引講解已無比精彩,難道還能有更好的嗎?有天閑來無事聽了一段,便再也丟不開手,從第一集細細聽來真是字字珠璣大呼過癮。蒙曼老師自云從11歲便開始讀紅樓夢,三十多年不曾間斷,每讀一遍都有不同感受,她完完全全是在分享作為一個讀者的感悟,忠實于文字,體悟文字背后的用心用情,她說半部紅樓懂中國真是毫不夸張,每讀一遍都會感嘆曹公之偉大、紅樓夢之偉大,無論是人物形象、生活細節(jié)、寫作手法、情節(jié)鋪排、文字詩歌,蒙老師都講出了新高度,讓我明白了書該怎么讀,明白了讀書可以帶給自己什么,在聽完兩遍之后決定再認真品讀文本,紅樓夢里的各色人等仿佛就在身邊,說著他該說的話,行著他該做的事,讀完掩卷,八十回后不知曹公還會是怎樣的大手筆鋪排安插?紅樓夢的不完整留著遺憾也留下太多回味太多可能,讀書知味讓自己找到一方心靈的靜土…</p>