<p class="ql-block"> 以下為“初小部師德師風反饋熱線”，大家有任何問題可以先找班主任，班主任會反饋學部?。讓我們 “手牽手，一起走！”共同打造一個團結和諧的班集體！</p> <p class="ql-block">親愛的家長朋友們：?</p><p class="ql-block"> ??教育就是，讓每個孩子，都用他自己的方式發(fā)光；教育就是，你的每一個奇思妙想，我都仰頭欣賞！新的一年將與您溝通以下內容：</p><p class="ql-block"><br></p> 一、開篇分享 <p class="ql-block">建議家長和孩子一同觀看:</p><p class="ql-block"> 每天進步一點點，你就會離成功近了一步。</p> 二? 一周速遞 講故事決賽 <p class="ql-block"> 閱讀是一種“遇見”??，是翻開書本??，推開一扇去往不同時空的大門??，邂逅一份充滿人間溫暖的感動。</p> <p class="ql-block"> 1月4日，各個班級初賽中脫穎而出的小選手們歡聚一堂，各顯風采。比賽活動在主持人深情的話語和同學們熱烈的掌聲中拉開了序幕！</p> <p class="ql-block"> 伴隨著韓老師優(yōu)美動聽的聲音，美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷，展現(xiàn)在我們面前。</p> <p class="ql-block"> 多姿多彩的故事如同歡歌，滋潤心田。各班小選手們熱情洋溢，毫不怯場，用豐富的肢體語言把一個個生動而鮮明的故事角色演繹得栩栩如生。他們聲情并茂：有充滿童趣的《七只小羊》；有蘊含生活哲理的《狐假虎威》；有充滿愛國情懷的《王二小》……賽場上時而回蕩著小朋友們講故事的稚嫩的聲音，時而傳來觀眾們陣陣的掌聲。</p> <p class="ql-block">武珂楠作為本次活動的小主持人也登上了舞臺，表現(xiàn)棒棒噠！</p> <p class="ql-block"> 美妙的故事不僅吸引著一年級的孩子們認真觀看，二年級的小朋友也積極參與其中。</p> <p class="ql-block"> 比賽在熱烈的掌聲中落下帷幕，一場講故事比賽，不僅鍛煉了孩子，還讓他們收獲了深深的榮譽感和發(fā)自內心的喜悅。他們都憑著自己的實力贏得了榮譽！特別感謝劉樂洋和他的媽媽代表班級參加了這次講故事比賽，他們精彩的親子故事表演，贏得了在場同學一陣又一陣熱烈的掌聲！</p> <p class="ql-block"> 最終，在高手如云中榮獲最高榮譽---講故事特等獎！為他們的精彩演出點贊！希望越來越多的小朋友能夠抓住每一次上臺的機會登上大舞臺，鍛煉自己，施展自己的才華.</p> 精彩大回放 <p class="ql-block"> 活動尾聲，常主任對孩子們的精彩表現(xiàn)給予了深深的肯定，對認真聆聽的孩子們給予了高度贊揚。</p> <p class="ql-block"> 一本好書，就像一顆星辰?，像一把點亮黑夜的火光??，帶我們奔赴那廣闊的宇宙??。讓我們做一個愛讀書的人，感受書中的美好，體會分享帶來的快樂。</p> 本周精彩瞬間 <p class="ql-block">陽光體育活動</p> 跑操活動 溝通無極限 <p class="ql-block"> 本周和大家溝通一下關于保管文具的問題。</p><p class="ql-block"> 每周家校溝通的溫馨提示里，我都會提醒大家給孩子準備好削好的鉛筆和必備的文具。但返校后檢查發(fā)現(xiàn)部分家長沒有關注到。所以出現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有孩子周二返校就沒有削好的鉛筆，導致不能按照班級削鉛筆常規(guī)進行；晚自習期間，又有學生互借橡皮的現(xiàn)象；周三隨堂練習時，有孩子連線題畫得歪七扭八，一了解才知道是因為沒有尺子……盡管如此，每天老師都會發(fā)現(xiàn)桌子中間掉落的橡皮，椅子下面躺著的鉛筆，還有在講桌上大家交回的無人認領的尺子。</p><p class="ql-block"> 我們的孩子為什么不珍惜自己的文具呢？是整理能力弱？還是來得太容易，或是對學習這件事不以為然？看來，我們需要重視這個問題了。</p><p class="ql-block"> 在課堂上，文具是學習必備的物品，使用頻率最高。但是，它們不僅是孩子們學習的用具，也會成為他們的玩具；有時會成為發(fā)泄的對象，甚至會成為他們爭奪的寶貝，引發(fā)沖突……</p><p class="ql-block"> 所以，我們必須規(guī)范孩子們使用文具的常規(guī)。</p><p class="ql-block">??文具必須要有標識。（每一個上面都貼好，包括橡皮、尺子）</p><p class="ql-block"> ??文具一定要簡單。</p><p class="ql-block"> 作為低年級學生，切忌文具有復雜圖案，或者比較新奇。尤其是尺子和橡皮，看到孩子們帶的橡皮，有各種水果樣式的、有電動的、有可以伸縮的……五花八門，奇形怪狀，尺子還有掛飾、里面有液體、各種圖案……這些文具有些孩子可以玩一天都不累，課堂的注意力自然也就難以集中了。</p><p class="ql-block"> 什么樣的文具是合格的呢？</p><p class="ql-block"> 橡皮，一定是單色方塊橡皮，其他比較可愛的橡皮，或者有伸縮蓋的一定告知孩子：可以在家里使用，但是一定不能帶到學校。那種很吸引人的橡皮，不僅自己上課容易把玩，而且其他同學很想要，會故意套近乎，或者借來使用。很多次在課堂收的文具都是因為借用別人的在課堂上玩的。</p><p class="ql-block"> 尺子，有波浪線和直線，那種可以折疊，然后圖案很多的尺子都會成為孩子的玩具。</p><p class="ql-block"> ??我們一定要重視。</p><p class="ql-block"> “迎新”要先“辭舊”，本周末讓孩子們把自己舊的文具進行一次大整理，該扔的扔，該換的換，返校老師會一一記錄孩子們文具情況。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起齊抓共管，不僅能規(guī)范孩子們對文具的使用，同時也能培養(yǎng)孩子們的收納整理能力。</p><p class="ql-block"><br></p> 本周喜報 <p class="ql-block">12月份學部小書蟲：</p><p class="ql-block">王楷森 李思妍 趙梓淳 劉樂洋 馬巧薇</p> 聽寫能手 <p class="ql-block">語文詞語過關100A</p> <p class="ql-block">郭子宸</p> <p class="ql-block">張可欣</p> <p class="ql-block">何立鎮(zhèn)</p> <p class="ql-block">趙悅涵</p> <p class="ql-block">閆欣然</p> <p class="ql-block">李艾軒</p> <p class="ql-block">李思妍</p> <p class="ql-block">張家瑜</p> <p class="ql-block">田孫瀟檁</p> <p class="ql-block">趙雨桐</p> <p class="ql-block">科學小達人：全體同學</p> 各科實踐活動 <p class="ql-block">1.本周勞動實踐活動——繽紛水果茶，請各位家長將此視頻和孩子一起觀看，監(jiān)督孩子們認真完成。</p><p class="ql-block">?? 完成實踐作業(yè)后將照片上傳提交到釘釘家校本，方便科學老師進行查閱考核。</p><p class="ql-block">活動要求:</p><p class="ql-block"> 拍橫版照片或視頻上交釘釘群語文家校本！標注班級和姓名！</p><p class="ql-block">??放在家里的閱讀存折繼續(xù)利用起來，為我們的每一個孩子記錄閱讀歷程，一起為孩子愛上閱讀助力！</p> 重要提醒 <p class="ql-block">本周孩子會帶回一張本學期評教表，請大家認真對每一位老師做一個公平公正的評價，返校務必交回投入一樓學部建議箱！學部要對每個班的回收率進行反饋考核！</p> <p class="ql-block">??請大家認真閱讀并嚴格落實：</p> 離校安排 <p class="ql-block">離校時間：</p><p class="ql-block">??1 月 5 日(周五）下午15:30 后 正常離校自接，請家長朋友們帶上本人藍卡主動在學部門口出示，家長車輛14:30 進入校園。 </p><p class="ql-block"> 為避免擁堵，周五離校進行樓層分流，請家長按照班級分流在指定的樓門出入，確保安全有序。</p><p class="ql-block">??每周五在教室門口進行常規(guī)作業(yè)展，歡迎大家欣賞翻閱。</p><p class="ql-block">??坐校車學生家長關注校車群安排，提前10分鐘到站點接孩子。</p><p class="ql-block">??接孩子時，住校生提前帶來 4 桶能 加熱的牛奶。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??返校時大家都給孩子帶一包口罩備用。可以在三餐路隊時佩戴！</p> 返校安排 <p class="ql-block">周 一早上返校安排:</p><p class="ql-block"> 1 月 8 日家長送學生返校時間為</p><p class="ql-block">7：30 前，家長直接將孩子以及所帶物品的書包全部送到教室（走讀生帶好 4 天水果，住校生另帶 3 桶牛奶，裝入學校配發(fā)的書包內即可），任何家長周一返校時不進公寓，以免造成堵車，物品上午老師組織統(tǒng)一帶回。</p> 安全文明記心間 <p class="ql-block">??安全植于人人心中（安全大于天）：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ① 嚴格執(zhí)行藍卡接送制度，出去學校及學部主動出示藍卡，配合值班老師檢查。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ② 嚴格落實離返校簽字制度，必須將孩子送到老師手中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ③返校前仔細檢查孩子物品，嚴格落實“四不帶”，為孩子把好安全第一關，返校老師再次進行檢查。</p> 生活用品備齊全 學習用品備齊全 <p class="ql-block">??備齊6—8支削好的鉛筆，戴好筆帽，建議家里也備一個削筆器哦！</p> 學習內容早知道 <p class="ql-block">??本周所學：</p><p class="ql-block">1.本周已開始語文第五單元的復習，周末回家自主復習鞏固第五單元內容！</p><p class="ql-block">2.天天閱讀時間，我們的第二本漂流書《拔蘿卜》已經讀完，現(xiàn)在漂流開第三本書籍《一年級的小豌豆》</p> <p class="ql-block">??近期氣溫不穩(wěn)定，周末讓孩子做好防風保暖，讓每個孩子都健康返校哦！</p><p class="ql-block"> 特別提醒：每個孩子備好一包口罩放到書包柜。</p><p class="ql-block"> ??關注孩子校服拉鏈，有不好拉的及時修好或更換。</p><p class="ql-block"> ??返校前和孩子一起整理好所需物品，陪伴孩子養(yǎng)成有序整理、不丟三落四的習慣。</p> <p class="ql-block"> 一份溫暖的教育都是從相遇開始，如同一場愛與信任的邂逅，每一份教育的背后，都離不開家園的共同努力，感謝各位家長的支持與配合，相信有你們的陪伴與厚愛，在以后的日子里，我們定會同心筑夢，共赴星辰大海，堅守熱愛，不斷書寫新的篇章。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家校齊心，其利斷金!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 陪伴就是最好的教育!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 于老師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2024 年 1 月 5日</p>