【三中附小】四年二班張皓軒家庭讀書會第十五期——《草房子》

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讀書是一種享受，它帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。 　　以書為媒，以閱讀為紐帶，孩子和家長共同分享多種形式的閱讀，是讓孩子愛上閱讀的最好的方式之一。親子“悅”讀，父母與孩子共同學習，一同成長；讀書之路，我們從未停下腳步。 閱讀內容:《草房子》 日期：2024.1.7 參加人員：張皓軒、皓軒媽媽???? 記錄人員: 皓軒媽媽???? 作者簡介 　　曹文軒，1954年一月生于江蘇鹽城，中國作家協會全國委員會委員，北京作協副主席，北京大學教授，博士生導師主要作品集有：《憂郁的田園》，《紅葫蘆》，《追隨永恒》，《甜橙樹》…… 長篇小說有《山羊不吃天堂草》，《草房子》，《紅瓦》，《青銅葵花》，《大王書》……… 　　《紅瓦》《草房子》《青銅葵花》等被譯為英文、法文、德文、希臘文、日文、韓文、瑞典文、丹麥文、葡萄牙文、俄文、意大利文等文字，計70余種。曾獲中國作協全國優(yōu)秀兒童文學獎、宋慶齡文學獎、冰心文學獎、國家圖書獎輸出版權優(yōu)秀圖書獎、金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎、德黑蘭國際電影節(jié)“金蝴蝶”獎、北京市文學藝術獎等重要獎項60余種。2016年獲得國際安徒生獎。 　　《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說，首次出版于1997年。是一本寫給兒童的書，也是寫給大人們的書。曹文軒先生用故事向我們詮釋了世間那些最美好的東西：善良，溫情，勇敢，尊嚴，堅強，喜愛…… 　　這是一個發(fā)生在20世紀60年代初江南水鄉(xiāng)的一個動人動情的童年故事。這是一個是圍繞在桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關系的糾纏和孩子們痛苦的成長歷程。在這個故事中有催人淚下，有感動人心。 　　“禿鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害，“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭，當這先都失敗時，他索性在會操上亮出禿頭，導致學校錯失了“第一”的榮譽，這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了所有的人。 　　這本書魔力般的吸引了我和媽媽????，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，當看到桑桑生病時，我哭了，這是第一次為書中的主人公而哭。因為，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能度過難關，人間處處有真情，在，《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。 　　油麻地小學充滿了歡快的笑聲。油麻的小學生可愛活潑開朗......在這篇小說的主人公桑桑、紙月......純真，沒有一處不讓人感動。老師和這些學生們無話不說，在人心中，這些學生們雖然很小，但是他們那種精神都深深地吸引我們。給我印象最深的故事是秦大奶奶奮不顧身跳下去救一只油麻地小學的南瓜。只是一只渺小的南瓜，她卻把它當成人似的，不管自己的安危，跳下去拿?？墒亲约簠s不醒人世。看到這，我不禁落下了淚，我是多欽佩秦大奶奶?。∵@篇小說沒有一處不讓我感動。 　　《草房子》里一直回蕩著“悲憫”的情懷。比如溫幼菊長期與藥罐為伴；桑桑得了絕癥，只是到了最后的時刻才復生；秦大奶奶既寡且獨；邱二爺無后代，住房被淹沒，又得絕癥死去，杜小康家遭破產，紙月不知生父為誰，孤苦伶仃地與奶奶為伴，最后不知道下落……這些情節(jié)有一種沉重的東西，會壓在讀者心頭，也許這正是這部作品的魅力所在。 　　蕩漾于整部作品的悲憫情懷，每個主人公身上閃耀的人性美，簡潔平實的敘述風格，曲折而又智慧的情節(jié)設計，既讓人感覺親切，又觸動了我們內心深處的某種情懷。 　　每個人都有不同的感悟，成長歷程中的種種復雜經驗真切地再現——童年不單單是歡笑，更多的還是體會生命中一切，讓我們用真心去對待美好的未來吧?。?！