默默耕耘錘技能，厚積薄發(fā)綻芳華——2023年度呼倫貝爾市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師技能比賽暨學(xué)科名師工作坊活動

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冬日競賽，孕育一樹繁華；逐夢課堂，沉醉一路芬芳。 　　為了提升教師教學(xué)技能，促進教師的專業(yè)成長，打造教學(xué)技術(shù)精湛的教師隊伍，2023年度呼倫貝爾市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師教學(xué)技能比賽暨學(xué)科名師工作坊活動，于1日8日-1月12日在呼倫貝爾市教育事業(yè)發(fā)展中心舉行。三十一名選手參賽，百名數(shù)學(xué)教師參會，共赴這場教學(xué)盛宴，感受激情與智慧的碰撞。 運籌帷幄精心部署 踏實細(xì)致做籌備，公平公正搞競技。 　　本次活動由呼倫貝爾市教育事業(yè)發(fā)展中心主辦。該活動從組織實施、選手選拔、到活動開展，都做了認(rèn)真準(zhǔn)備、精心安排。參賽選手采取抽簽定序的方式，從理論測試、實驗操作、課堂展示幾個環(huán)節(jié)參與競技，競賽有序進行。 呼倫貝爾市小學(xué)數(shù)學(xué)教研員馬繼紅老師主持活動開幕式。馬老師在介紹比賽規(guī)則的同時，對選手們表達了誠摯的祝福，緩解其由于比賽而帶來的壓力。史曉磊主任指出本次活動旨在“以賽帶訓(xùn)”，為年輕教師提供學(xué)習(xí)平臺，并對參會人員的安全方面多加囑咐，為零下二十多度的海拉爾添了一抹暖意。 技能比拼助力成長 攜一顆初心，探索數(shù)學(xué)的曲徑通幽。 1月8日上午進行理論測試，參賽選手拿到試卷后自信地落筆，奮筆疾書，盡情展現(xiàn)自己的專業(yè)知識。 下午參賽選手進行了數(shù)學(xué)實驗操作，教師們從容鎮(zhèn)定，經(jīng)歷觀察、實踐、推理等數(shù)學(xué)活動，按實驗步驟，一步步進行精準(zhǔn)操作，為我們展示了學(xué)科知識的嚴(yán)謹(jǐn)。 　　新課程背景下的數(shù)學(xué)課堂，使得實驗操作成為教師必備的基本素養(yǎng)。本次活動以抽簽的形式確定操作內(nèi)容，選手通過操作圓的面積公式、梯形的面積公式、圓錐的體積公式等推導(dǎo)過程，以及過直線外一點作已知直線的平行線、尺規(guī)作圖等演示環(huán)節(jié)讓我們更深切地感受到，在動手操作的過程中，要做到動手和動腦相結(jié)合，讓動手操作與數(shù)學(xué)思考共舞。 伯樂明眸識好馬，騏驥風(fēng)馳展宏圖。長達五小時的實驗操作比賽，來自呼倫貝爾市各旗縣區(qū)的教研員及資深優(yōu)秀教師全程參與，以最專業(yè)的思想，最先進的理念，公正公平地對待每一位參賽選手。 無生上課教研改革 一片冰心育桃李，滿腔熱情為杏壇。 　　9日上午，呼倫貝爾市教育事業(yè)發(fā)展中心小學(xué)部主任陳愛江為老師們帶來《無聲上課與說播課的探索和實踐》的講座。 陳主任從什么是無生上課，無生上課的產(chǎn)生、分類和作用，無生上課與有生上課、說課的區(qū)別，如何上好無生的課以及無生上課的小技巧幾個方面為教師們答疑解惑。老師們對近日興起的說播課形式充滿好奇，陳主任一一耐心講解，語言風(fēng)趣生動，收獲了老師們發(fā)自內(nèi)心的掌聲。 與會教師，時而注目傾聽，時而凝神思考，時而揮筆速記。陳主任講得透徹易懂，老師們聽得仔細(xì)深刻。 名師示范專業(yè)引領(lǐng) 水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。 　　2023年度內(nèi)蒙古自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)基本功比賽一等獎獲得者王曉媛老師以《正本清源，主動構(gòu)建》為題，做《比》的單元整體教學(xué)成果展示。王老師的教學(xué)設(shè)計中選擇貼合生活的主題活動，通過課標(biāo)、教材、學(xué)情的分析并結(jié)合自己的思考確定單元學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點，根據(jù)知識之間的聯(lián)系重新劃分課時、設(shè)計評價方案，達到“正本清源掌握比的本質(zhì)，主動建構(gòu)促進知識遷移”的目的。 　內(nèi)蒙古自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)基本功比賽一等獎獲得者李祿芳老師以無生授課的形式向老師們展示《小數(shù)加減法》一課。李老師課件制作精美、內(nèi)容豐富，教學(xué)設(shè)計凸顯數(shù)的運算的一致性，課堂語言生動、評價方式多樣，使與會教師對無生授課有了更深的認(rèn)識，也為參賽教師提供了模范參考。 課堂競技芳華初綻 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。 　　9日下午，教學(xué)展示正式開始。五位參賽選手自信亮相，從教材理解、課標(biāo)解讀、環(huán)節(jié)設(shè)計等方面盡情展示自己的教學(xué)技能。他們或妙語連珠、或繪聲繪色、或循循善誘、或信手拈來，不積跬步，無以至千里。每一次展示都是選手們?nèi)辗e月累的努力。隨后的反思答辯環(huán)節(jié)，面對評委老師犀利、專業(yè)的提問，選手們辯口利辭、胸有成竹，再一次展現(xiàn)了自己精湛的教學(xué)技能，令觀摩教師一次次爆發(fā)出熱烈的掌聲。 　　 百舸爭流，奮楫方能卓越；浩渺無極，揚帆才能遠(yuǎn)航！比賽還在進行中，對于青年教師來說，賽場上沒有輸贏，只為遇見更好的自己。成長無捷徑，唯有一步一個腳印。愿新時代的教育弄潮兒不忘初心，不斷打磨、錘煉，直掛云帆濟滄海！ 主編：馬繼紅供稿：阿榮旗教師團隊