赴教研之約燃心靈之火一一仙游縣傅秀珍黨員名師工作室2024年1月基地研修與送教送培活動報道

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一元復始，萬象更新。仙游縣傅秀珍黨員名師工作室2024年1月研修與送教活動拉開帷幕。磨課研討、觀摩研修、送教示范、評研交流，放光芒、譜新章，為師生帶來知識和關愛、希望與啟迪，點亮師生心中的明燈。 磨課研討 　　工欲善其事必先利其器。為提高觀摩研修與送教課的教學質量，2023年12月18日，傅秀珍與郭卓玲老師在仙游現代中學進行磨課研討活動。試講切磋、交流提升。 觀摩研修 　　冬日陽光格外溫暖。2024年1月8日，在仙游現代中學，郭卓玲老師為七年（7）同學們上了一節(jié)《走出人際交往誤區(qū)——刻板印象》的心理健康教育觀摩課。郭老師從猜猜我是誰導入，通過視頻中較為戲劇化的反轉，顛覆學生固有印象中某些動畫角色的形象，從而引出刻板印象這一概念。分享兩版對于《三國演義》張飛這一角色的描述，詢問學生對于張飛的印象，讓學生感受到人的復雜性以及刻板印象可能帶來的影響。 　　傅秀珍老師組織聽課教師進行評課交流。大家紛紛發(fā)言，肯定其閃光點，并從不同角度提出各自看法，升華知識內容。指出和諧的人際關系需要我們摘下有色眼鏡，跳出人際交往的誤區(qū)，客觀全面地了解他人，平等真誠地與他人交往，這樣我們才會收獲真正的友誼。 送教示范 　　冬日暖陽照，送教熱情高。2024年1月10日，仙游縣郊尾中學的校園里彌漫著濃濃的學術氣息。莆田市傅秀珍黨員名師工作室全體成員和仙游縣傅秀珍黨員名師工作室的全體成員一起來到郊尾中學開展送教送培活動，為師生們帶來了一場關于心理健康教育的盛宴。 　　傅秀珍老師為高一年級的同學們帶來了一堂生動有趣的《生涯彩虹圖》示范課。傅老師從學校門衛(wèi)保安的一句問話導入，引導學生思考“我是誰”，并說出自己的六個不同身份角色，向同學們介紹了舒伯的生涯彩虹圖，指導他們繪制自己的生涯彩虹圖。同學們紛紛展示了自己的作品，并分享了十年后的目標和做法。在同學們的討論和分享后，傅老師總結課程要點，鼓勵同學們把握現在，規(guī)劃未來。今天做事的態(tài)度，決定了明天所承擔角色的精彩程度。希望同學們每天都能竭盡全力地“釘好每一顆釘子，放好每一塊木板，壘好每一塊磚”，那么，你將收獲璀璨奪目的人生彩虹。 交流研評 　　鄭元梅老師主持了評課研討交流活動。她對上面兩位老師的課程進行了點名，并邀請老師們和同學們分享自己的感受和收獲。在交流中，大家紛紛表示受益匪淺，對心理健康教育學科有了更深入的認識和理解。 掛鉤簽約 　　仙游縣傅秀珍黨員名師工作室與仙游縣郊尾中學簽訂掛鉤幫扶協(xié)議。 　　赴教研之約，燃心靈之火。研修與送教活動不僅為師生們帶來了豐富的知識，提高了生涯規(guī)劃能力，提升了心理健康素質，也促進了校際之間的交流與合作。在市、縣名師工作室的推動下，心理健康教育學科將更加繁榮發(fā)展，為更多的學生帶來健康、快樂的學習生活。