<p class="ql-block"> 時(shí)光荏苒，期末將至。為做好期末復(fù)習(xí)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享、提高復(fù)習(xí)效率，避免機(jī)械刷題、低效重復(fù)的課堂復(fù)習(xí)，提升課堂教學(xué)針對(duì)性和時(shí)效性，定陶區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)分別于2024年1月5日、1月9日、1月10日下午舉行了各學(xué)科學(xué)情會(huì)商暨復(fù)習(xí)研討會(huì)。</p> 教研組復(fù)習(xí)安排 <p class="ql-block"> 各教研組長(zhǎng)匯報(bào)本教研組復(fù)習(xí)計(jì)劃和安排，注重了復(fù)習(xí)的目的性，體現(xiàn)了復(fù)習(xí)的科學(xué)性。</p> 經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。優(yōu)秀教師代表分享經(jīng)驗(yàn)，為期末復(fù)習(xí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。</p> 答疑釋惑 <p class="ql-block"> 各教研組就復(fù)習(xí)中遇到的困惑和難點(diǎn)展開討論，<span style="font-size: 18px;">老師們各抒己見，</span>相互學(xué)習(xí)。</p> 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) <p class="ql-block"> 李兆燕書記針對(duì)各學(xué)科的復(fù)習(xí)情況提出了詳盡具體而有針對(duì)性的方法指導(dǎo)。抓學(xué)生，重習(xí)慣；抓課堂，提效率；抓備課，重方法；抓課本，牢基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 劉志峰校長(zhǎng)在每次活動(dòng)總結(jié)時(shí)都要求我們每一位老師一定關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，合理安排時(shí)間，讓高效的復(fù)習(xí)方法落實(shí)到我們復(fù)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)有方，復(fù)習(xí)有道。本次學(xué)情會(huì)商暨復(fù)習(xí)研討讓老師們明確了復(fù)習(xí)的方向，有效增強(qiáng)了復(fù)習(xí)課的“目標(biāo)性”“科學(xué)性”和“針對(duì)性”。相信通過此次活動(dòng)，老師們定能“復(fù)”之有道，學(xué)生亦能“習(xí)”之有效。</p><p class="ql-block"><br></p>