Zz??明明的美篇

Zz??明明

<h3>“趣”味無紙化，“雙減”促成長——浯溪完小一二年級無紙化測評。</h3> <h3>為進一步貫徹落實國家“雙減”政策，全面推進“五育”并舉，切實減輕學生學業(yè)負擔，科學評估學生綜合素養(yǎng)。學校組織開展一、二年級進行無紙化測評。</h3> <h3>一、二年級全體老師群策群力精心策劃測評項目，將學科素養(yǎng)巧妙融入各個項目之中。通過闖關(guān)卡集“星星”的方式來測評，讓孩子們在輕松愉快的環(huán)境中為本學期畫上一個圓滿的句號。</h3> <h3>測評現(xiàn)場，孩子們在語文關(guān)卡中讀得字正腔圓，說得妙語連珠，童聲童趣，有模有樣。</h3> <h3>數(shù)學關(guān)卡中孩子們一個個不甘示弱，口算答案脫口而出，動手操作撥時間又快又好。老師都忍不住對孩子們贊不絕口。</h3> <h3>在音體美和生活常識考核環(huán)節(jié)中，孩子們更是大放異彩，婉轉(zhuǎn)稚嫩的童聲，一幅幅精美的畫卷，一陣陣爽朗的笑聲在蕩漾。</h3> <h3>這次測評既檢驗了孩子們知識掌握情況，又鍛煉了口語交際、隨機應(yīng)變和學以致用的能力。孩子們在輕松愉快的多樣評價中，感受學習的快樂，體驗成功的喜悅。</h3> <h3>今后，學校將繼續(xù)關(guān)注學生的核心素養(yǎng)和綜合能力，切實發(fā)揮評價育人的功能，助推學生全面成長!</h3>