新疆師范大學“國培計劃”——“一對一”精準幫扶莎車縣整校推進項目學科送教培訓莎車縣米夏鎮(zhèn)中心小學- 彭江琴 <p class="ql-block">“國培計劃”—“一對一”精準幫扶培訓小學語文學科送教活動開始啦！3名庫爾勒市的專家和60名參訓教師在莎車縣米夏鎮(zhèn)中心齊聚一堂。正式開始前，由庫爾勒第二小學的龍?zhí)m老師主持開班儀式并提出了培訓要求。</p> <p class="ql-block">龍?zhí)m老師以課文為載體，落實低年級識字教學整體解讀了二年級下冊四單元內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">龍?zhí)m老師幫助老師具體的分析了單元目標，用整體分析局部的方式來解讀單元重點。</p> <p class="ql-block">用反思復盤記錄培訓或?qū)W習內(nèi)容</p> <p class="ql-block">龍?zhí)m老師示范無生課堂《沙灘上的童話》</p> <p class="ql-block">送教學員莎車縣米夏鎮(zhèn)中心小學楊小軍老師展示《楓樹上的喜鵲》無生課堂。</p> <p class="ql-block">龍?zhí)m老師針對學員的展示進行了精準的點評，以識字為基礎(chǔ)，為理解詞語而服務，不能脫離文本，在短文中教授詞語，更便于學生理解第一段課文，把握住識字寫字的重點問題，不要太碎，要整體把握。</p> <p class="ql-block">莎車縣米夏鎮(zhèn)中心小學涂雪純老師展示無生課堂《我是一只小蟲子》。</p> <p class="ql-block">兩名專家對學員展示進行點評：第一段的課文通讀課文后，通讀生字字源識字課后的習題關(guān)注到了要把握。小泡泡里面的提示，把小泡泡里面的提示帶入到課堂中，教師范寫的時候要注意生字的占格，可以準備一些卡片吸引學生的注意力。教師在黑板上的字，一定要保證是正確的在關(guān)注學習的基礎(chǔ)上，我們可以把教學要點設(shè)計為教學活動。</p> <p class="ql-block">60名老師分成了10人一小組進行集體備課，老師們在組內(nèi)積極發(fā)言。</p> <p class="ql-block">米夏鎮(zhèn)恰熱克小學侯瑞娥老師和孜熱甫夏提塔吉克族鄉(xiāng)中心小學路坦老師展示無生課堂《楓樹上的喜鵲》</p> <p class="ql-block">庫爾勒龍?zhí)m老師和顧萍老師點評展示課堂，聽課教師積極發(fā)言點評交流。</p> 老師龍?zhí)m課堂米夏鎮(zhèn)無生莎車縣展示課文識字中心小學