<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> <span class="ql-cursor">?</span>『課程緣起』</span></p><p class="ql-block">時(shí)光匆匆，大班的孩子們即將快要畢業(yè)成為一名小學(xué)生，而書包是小朋友的好伙伴，也是孩子們學(xué)習(xí)的必備用品。近期，我們班的小朋友們圍繞“書包”展開(kāi)了話題，大家議論紛紛。接下來(lái)讓我們追隨孩子們的步伐，一起走進(jìn)他們和小書包的故事......</p> <p class="ql-block"> 『書包一百問(wèn)』</p><p class="ql-block">吳江杰：書包從哪里來(lái)的？</p><p class="ql-block">江瀾芯：書包上為什么有那么多口袋？</p><p class="ql-block">熊惜夢(mèng)：側(cè)面兩個(gè)小袋子能用來(lái)裝什么呢？其他口袋可以裝什么？</p><p class="ql-block">宗念程：書包的肩帶為什么有兩根？</p><p class="ql-block">許梓安：爺爺奶奶的書包是什么樣子的呢？</p> <p class="ql-block">針對(duì)孩子們對(duì)于書包的興趣點(diǎn)，我們讓孩子們說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣子的書包，進(jìn)行介紹。</p> <p class="ql-block">小朋友們進(jìn)行觀察和比較，發(fā)現(xiàn)書包有多個(gè)不同的口袋，每個(gè)口袋都有不同的作用。</p> <p class="ql-block"> 『我們的設(shè)計(jì)』</p> <p class="ql-block"> 『書包的演變』</p> <p class="ql-block"> 『書包的背法』</p><p class="ql-block">知識(shí)小鏈接： 雙肩包能保證我們的身體平衡受力，受力面積一致能幫助分擔(dān)重量。如果只背單肩書包，久而久之，我們的身體會(huì)出現(xiàn)傾斜等問(wèn)題。所以到了九十年代，書包可以說(shuō)是發(fā)生了天翻地覆的變化，在原來(lái)的基礎(chǔ)上不但變長(zhǎng)增厚，而且肩帶的數(shù)量也有了變化，由原來(lái)的一根發(fā)展到兩根甚至四根，有的還在腰間配根保險(xiǎn)帶。</p> <p class="ql-block">正確背法：</p> <p class="ql-block">錯(cuò)誤背法：</p> <p class="ql-block"> 『給書包找朋友』</p><p class="ql-block">通過(guò)調(diào)查，孩子發(fā)現(xiàn)自己的小書包里的朋友太少了，我們已經(jīng)是大班的小朋友的書包，不單單是用來(lái)裝零食和衣服的呦，于是孩子們一起討論用10元錢能買什么文具用品，給書包多找一些朋友，并為上小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備?！?lt;/p>