<p class="ql-block"> 為扎實落實“雙減”工作，堅持“五育并舉”，增強學生的學習主動性，促進學生核心素養(yǎng)落地，為學生未來成長奠基。2024年1月15日下午，薊州區(qū)公樂小學西校區(qū)開展“游考樂‘龍龍’，闖關我能行”樂學游園闖關暨家長開放日活動，讓家長們走進校園，體驗孩子在校園的精彩學習生活，追尋成長的足跡，一同感受孩子們收獲的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 本次活動共設有“詩情畫意”、“心靈手巧”、“不可阻‘籃’”、“跳悅童真”、“指尖生花”五個站點，采用游戲化、模塊化、趣味化、多元化的形式，對學生進行綜合評價。</p> <p class="ql-block"> 孩子們手拿闖關卡，在老師和家長代表的引導下，仔細觀看活動要求，信心滿滿，躍躍欲試，正式踏入他們的闖關之旅。</p> 第一關 ?詩情畫意 <p class="ql-block"> 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。那一陣陣聲情并茂的誦讀聲，似乎變成了跳動的音符，成了闖關過程中最靈動的風景。</p> 第二關 ?心靈手巧 <p class="ql-block"> 豐富有趣的折紙活動激發(fā)了孩子們的藝術表現(xiàn)能力，在輕松愉悅的氛圍中，演繹出自己的風采！</p> 第三關 ?不可阻“籃” <p class="ql-block"> 看！孩子們個個身手不凡，都是體育小健將，展現(xiàn)了滿滿的運動熱情！</p> 第四關 ?跳悅童真 <p class="ql-block"> 強健的體魄是快樂的保障，孩子們蹦啊跳啊，朝氣蓬勃，生命的張力在這里釋放。</p> 第五關 ?指尖生花 <p class="ql-block"> “紙上得來終決淺，絕知此事要躬行。系鞋帶闖關活動中，孩子們個個神情專注、動作麻利，不僅在活動中享受了游戲的快樂，還體會了勞動的幸福。</p> <p class="ql-block"> 整個闖關活動中，我們的家長代表們?nèi)虆⑴c，與老師緊密協(xié)作，全力確?；顒拥捻樌M行。家校一家親，家長們的忙碌的身影出現(xiàn)在游園活動中的一個個場景中。</p> <p class="ql-block"> 不以紙筆定能力，雖無筆墨亦飄香。此次樂學闖關暨家長開放日活動活動，既是一次成長的陪伴，也是一場用心的溝通，給予孩子們的是無盡的快樂，留給家長們的是無窮的回味。</p> <p class="ql-block"> 以愛相約是教育的開始，共育未來是責任的邂逅。我們將繼續(xù)堅守初心，用愛心與智慧幫助每一個公樂學子，讓其在學習成長的道路上展翅飛翔！</p> <p class="ql-block">編輯：周紅嬌</p><p class="ql-block">初審：劉玉蘋</p><p class="ql-block">審核：鞏國民 李佳禾</p>