<p class="ql-block"> 為扎實落實“雙減”工作,堅持“五育并舉”,增強學生的學習主動性,促進學生核心素養(yǎng)落地,為學生未來成長奠基。2024年1月15日下午,薊州區(qū)公樂小學西校區(qū)開展“游考樂‘龍龍’,闖關我能行”樂學游園闖關暨家長開放日活動,讓家長們走進校園,體驗孩子在校園的精彩學習生活,追尋成長的足跡,一同感受孩子們收獲的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 本次活動共設有“詩情畫意”、“心靈手巧”、“不可阻‘籃’”、“跳悅童真”、“指尖生花”五個站點,采用游戲化、模塊化、趣味化、多元化的形式,對學生進行綜合評價。</p> <p class="ql-block"> 孩子們手拿闖關卡,在老師和家長代表的引導下,仔細觀看活動要求,信心滿滿,躍躍欲試,正式踏入他們的闖關之旅。</p> 第一關 ?詩情畫意 <p class="ql-block"> 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。那一陣陣聲情并茂的誦讀聲,似乎變成了跳動的音符,成了闖關過程中最靈動的風景。</p> 第二關 ?心靈手巧 <p class="ql-block"> 豐富有趣的折紙活動激發(fā)了孩子們的藝術表現(xiàn)能力,在輕松愉悅的氛圍中,演繹出自己的風采!</p> 第三關 ?不可阻“籃” <p class="ql-block"> 看!孩子們個個身手不凡,都是體育小健將,展現(xiàn)了滿滿的運動熱情!</p> 第四關 ?跳悅童真 <p class="ql-block"> 強健的體魄是快樂的保障,孩子們蹦啊跳啊,朝氣蓬勃,生命的張力在這里釋放。</p> 第五關 ?指尖生花 <p class="ql-block"> “紙上得來終決淺,絕知此事要躬行。系鞋帶闖關活動中,孩子們個個神情專注、動作麻利,不僅在活動中享受了游戲的快樂,還體會了勞動的幸福。</p> <p class="ql-block"> 整個闖關活動中,我們的家長代表們?nèi)虆⑴c,與老師緊密協(xié)作,全力確?;顒拥捻樌M行。家校一家親,家長們的忙碌的身影出現(xiàn)在游園活動中的一個個場景中。</p> <p class="ql-block"> 不以紙筆定能力,雖無筆墨亦飄香。此次樂學闖關暨家長開放日活動活動,既是一次成長的陪伴,也是一場用心的溝通,給予孩子們的是無盡的快樂,留給家長們的是無窮的回味。</p> <p class="ql-block"> 以愛相約是教育的開始,共育未來是責任的邂逅。我們將繼續(xù)堅守初心,用愛心與智慧幫助每一個公樂學子,讓其在學習成長的道路上展翅飛翔!</p> <p class="ql-block">編輯:周紅嬌</p><p class="ql-block">初審:劉玉蘋</p><p class="ql-block">審核:鞏國民 李佳禾</p>